Questões de EFAF Ciências

O aquecimento global é um dos assuntos mais discutidos nos últimos tempos, de acordo com o Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC), órgão das nações unidas responsável por produzir informações científicas, afirma que há 90% de certeza que o aumento da temperatura da Terra vem sendo causada pela ação humana. A queima de combustíveis fósseis, desmatamentos, urbanização, aumento populacional e industrialização causam uma alteração no efeito estufa, provocando assim o aumento das temperaturas na Terra. Os principais gases causadores do aumento do efeito estufa são o dióxido de carbono, óxido nitroso, metano e os clorofluorcarbonos.

(Adaptado de: https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/reducao_de_impactos2/clima/mudancas_climati cas2/. Acesso em: 02/11/2023.

 

As fórmulas dos óxidos citados, causadores do aumento do efeito estufa são:

As misturas estão presentes em nossa vida a todo instante, seja nos produtos de limpeza, cosméticos, medicamentos, alimentos e até em ornamentos. Algumas dessas misturas são classificadas como homogêneas, por apresentarem aspecto uniforme em todos os seus pontos e outras são classificadas como heterogêneas pois em cada parte apresentam uma composição e aspecto.

 

Marque a alternativa, em que as três misturas são classificadas como homogêneas.

O organismo humano é um amontoado de células, que juntas formam órgãos, tecidos, sistemas e estes são formados por átomos e moléculas. A água é a substância mais abundante no corpo humano seguida por proteínas, carboidratos e lipídios, mas várias outras substâncias compõem o organismo, dessa forma alguns elementos químicos fazem parte da constituição dessas substâncias, além de hidrogênio, oxigênio, carbono, nitrogênio, enxofre, fósforo, selênio e iodo, metais também estão presentes na constituição do corpo humano como sódio, potássio, magnésio, cálcio, ferro, zinco, cobre, crômio, cobalto, molibdênio e manganês.

 

Quais dos metais citados, são classificados como metais alcalinos?

O gráfico representa o movimento de um corpo e sua velocidade em função do tempo.

Analise o gráfico e assinale a alternativa correta.

Observe a tirinha a seguir para responder à questão.

Disponível em: https://artedafisicapibid.blogspot.com/2019/12/tirinhas-para-ensino-de-fisicaenergias.html

 

De acordo com o teorema de conservação de energia, a mesma não pode ser criada e nem destruída, somente transformada, ou transferida.

 

Assim sendo, analisando a situação disposta na tirinha, na qual o menino acaba surpreendendo a caveira Joe ao saltar de bungee jumping, podemos afirmar que após o salto:

Leia o Texto para responder à questão.

 

TEXTO

O tempo é imutável, mas a sensação de passar rápida ou lentamente depende da percepção individual

Conforme Deusivania Falcão, o conceito de percepção temporal é a interação de fatores biopsicossociais, históricos e culturais.

 

§1°   Na correria do dia a dia, a rotina se torna uma sucessão de eventos: acordar, trabalhar, almoçar, trabalhar, jantar e dormir, o que deixa pouco espaço para pausas ou outras atividades. É comum ouvir pessoas que se queixam de que o tempo está passando muito rápido. Por outro lado, há quem reclame de que o tempo está muito lento, se arrastando. о que de fato acontece?

§2°    De acordo com Rafael Samhan Martins, professor de física do Colégio Liceu Albert Sabin, de Ribeirão Preto, a sensação de rapidez ou lentidão do tempo está associada à concentração e à satisfação experimentadas ao realizar atividades cotidianas. "Quando estamos envolvidos em atividades que exigem nossa total atenção, como assistir a um filme ou realizar tarefas complexas, há uma dilatação do tempo. Desviamos nossa concentração е não percebemos o tempo passando, resultando em uma experiência que parece ter durado apenas alguns minutos.".

§3°   O contraponto ocorre em situações de tédio ou isopostas, nas quais o olhar constante para o relógio cria a sensação de que o tempo se estende indefinidamente. "Você fica pensando no tempo, então ele começa a 'passar mais devagar', porque você está percebendo ele.", explica o físico.

 

Percepção temporal

§4°    Mas o que é a percepção temporal? Para Deusivania Falcão, professora de gerontologia na Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, o conceito de percepção temporal é a interação de fatores biopsicossociais, históricos e culturais, como o nascimento de alguém querido, um casamento, uma formatura ou conquistas pessoais.

§5°    "Esses eventos exercem uma influência significativa na construção da percepção global do tempo. Nesse contexto, a saúde mental e emocional desempenha um papel crucial na forma como a percepção do tempo se manifesta.", analisa a especialista.

§6°   E, apesar de a percepção do tempo ser única para cada indivíduo, Deusivania explica que existem nuances e semelhanças na percepção temporal entre diferentes faixas etárias. E, de acordo com a especialista, a sensação de rapidez do relógio é sentida especialmente pelos idosos.

§7°    Ela explica: crianças e adolescentes tendem a perceber o tempo como passando mais lentamente, possivelmente devido à novidade constante, às experiências de aprendizagem e exploração. "Eu me recordo que, quando era criança, olhava para uma pessoa mais velha e dizia: 'Nossa, vai faltar tanto tempo para eu chegar àquela idade'. Eu realmente achava que o tempo demorava mais, meu dia era longo.".

§8°    Já na terceira idade, a especialista aponta que a percepção do tempo é resultado de uma combinação de fatores psicológicos, sociais e biológicos, como mudanças na cognição, declínios na memória e na capacidade de processamento de informações, que influenciam como os eventos são registrados e percebidos. Isso contribui para a sensação de que o tempо está passando mais rápido, já que as experiências podem não ser retidas detalhadamente.

VALERI, Júlia. O tempo é imutável, mas a sensação de passar rápida ou lentamente depende da percepção individual. Disponível em: https://jornal.usp.br/campus-ribeirao-preto/o-tempo-e-imutavel-mas-a-sensacao-de-passarrapido-ou-lentamente-depende-da-percepcao-individual/ Acesso em: 19 ago 2024 (Adaptado).

Nos textos em geral, os elementos coesivos são de fundamental importância e têm como objetivo estabelecer relação ou referência entre as diferentes partes do texto.

 

Assim, com base no Texto, indique a alternativa em que o termo em destaque retoma outra palavra no texto.