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Questões de EFAF Ciências

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Questão 14 168431
Difícil 00:00

IFMG 2013
  • EFAF Ciências
  • Sugira
  • Matéria e Energia (Química) Solo
  • Manejo do solo Química inorgânica
  • Funções inorgânicas
  • Escala de pH
  • Exibir tags
Resolução comentada

Na natureza, as cores de muitas flores resultam da variação da acidez ou alcalinidade da seiva. Por exemplo, a substância química é a mesma nas flores das papoulas (vermelhas) e centáureas (azuis), porém a seiva das papoulas é ácida, enquanto das centáureas é alcalina (básica), dando as cores características das respectivas flores. A tonalidade das cores das hortênsias também depende da acidez ou alcalinidade de sua seiva e pode ser controlada modificando a acidez e a alcalinidade do solo. Em solos ácidos as flores são cor-de-rosa, enquanto em solos alcalinos são azuis.

FONTE: http://www.ra-bugio.org.br/manutencao/uploaded/projetos/Artigo-Corantes_Naturais.pdf.

 

Com relação à acidez e alcalinidade dos materiais, marque a alternativa CORRETA. 

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Questão 10 167709
Difícil 00:00

IFSP 2013
  • EFAF Ciências
  • Sugira
  • Matéria e Energia (Química)
  • Química geral
  • Atomística
  • Composição do Átomo Isótopos, isótonos, isóbaros e isoeletrônicos
  • Exibir tags

Considere a tabela abaixo, que fornece características de cinco átomos (I, II, III, IV e V).

São isótopos entre si os átomos

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Questão 8 167707
Difícil 00:00

IFSP 2013
  • EFAF Ciências
  • Sugira
  • Matéria e Energia (Física)
  • Eletricidade
  • Eletrodinâmica Eletrostática
  • Condutor Eletrizado Tensão e Corrente Elétrica
  • Exibir tags
Resolução comentada

Para responder à questão de número 08, leia atentamente o texto a seguir.

Raios são descargas elétricas de grande intensidade que conectam as nuvens de tempestade na atmosfera e o solo. A intensidade típica de um raio é de 30 mil amperes, cerca de mil vezes a intensidade de um chuveiro elétrico, e eles percorrem distâncias da ordem de 5 km.

(www.inpe.br/webelat/homepage/menu/el.atm/perguntas.e.respostas.php Acesso em: 30.10.2012.)

Durante uma tempestade, uma nuvem carregada positivamente se aproxima de um edifício que possui um pararaios, conforme a figura a seguir

De acordo com o enunciado pode-se afirmar que, ao se estabelecer uma descarga elétrica no para-raios

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Questão 7 167705
Difícil 00:00

IFSP 2013
  • EFAF Ciências
  • Sugira
  • Energia Matéria e Energia (Física)
  • Mecânica
  • Trabalho e Energia
  • Energia
  • Exibir tags
Resolução comentada

A Lei da Conservação da Energia assegura que não é possível criar energia nem a fazer desaparecer. No funcionamento de determinados aparelhos, a energia é conservada por meio da transformação de um tipo de energia em outro. Em se considerando um telefone celular com a bateria carregada e em funcionamento, durante uma conversa entre duas pessoas, assinale a alternativa que corresponde à sequência correta das possíveis transformações de energias envolvidas no celular em uso.

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Questão 5 167701
Difícil 00:00

IFSP 2013
  • EFAF Ciências
  • Sugira
  • Energia Matéria e Energia (Física)
  • Eletricidade
  • Eletrodinâmica
  • Potência
  • Exibir tags
Resolução comentada

Ao entrar em uma loja de materiais de construção, um eletricista vê o seguinte anúncio:

 

ECONOMIZE: Lâmpadas fluorescentes de 15 W têm a mesma luminosidade (iluminação) que lâmpadas incandescentes de 60 W de potência. 

 

De acordo com o anúncio, com o intuito de economizar energia elétrica, o eletricista troca uma lâmpada incandescente por uma fluorescente e conclui que, em 1 hora, a economia de energia elétrica, em kWh, será de

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Questão 2 167698
Difícil 00:00

IFSP 2013
  • EFAF Ciências
  • Sugira
  • Vida e Evolução (Biologia)
  • Reino Fungi
  • Exibir tags
Resolução comentada

Em uma aula de Biologia, o professor mostrou as imagens dos organismos a seguir:

Após analisar as imagens, cinco alunos fizeram afirmações sobre o Reino a que cada organismo pertence, com uma justificativa. Assinale a alternativa que corresponde ao aluno, cuja resposta está correta.

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Pastas

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