Questões de EFAF Ciências - Ecologia

Com a evolução do mundo e com a inovação de várias tecnologias imediatas, há um crescente aumento da quantidade de lixo. E o contrário também se pode perceber: o lixo se transformando em luxo; o que se torna inútil para uns pode se tornar novo para outros, como acontece com produtos reutilizáveis e recicláveis.
No contexto ambiental, o que se torna um problema grave nos dias atuais é o constante acúmulo de lixo nos aterros sanitários, provocando um problema ambiental de enormes proporções, pois há a formação de um lodo característico denominado chorume, que contém um gás tóxico, o metano, CH₄, o qual prejudica as vias respiratórias. Acerca do gás tóxico mencionado no texto, qual é o tipo de ligação interatômica que faz com que as moléculas desse gás permaneçam em um estado de estabilidade?

As fontes de energia no mundo tem sido motivo de constantes debates. Por um lado, pela poluição causada ao meio ambiente, por outro lado pela redução da fonte primaria geradora da energia. Na França o uso de energia nuclear tem crescido muito nos últimos anos, chegando a suprir 75% da demanda do consumo do país. Esse fato se deve: Marque a alternativa correta.

Observe a ilustração indicada a seguir.

Disponível em: http://www.smartkids.com.br/especiais/ (Acessado em: 11/07/2012)

 

Qual o título que melhor representa o principal processo mostrado na imagem acima?

A foto seguinte ilustra um tipo de relação entre organismos.

Sobre a interação entre a formiga (Camponotus sericeiventris) e a cigarrinha (Aetalion reticulatum), é correto afirmar que se trata de um(a) 

TEXTO DE REFERÊNCIA PARA A QUESTÃO

 

ENIGMA DO CÉREBRO AVARIADO

 

  Enquanto cientistas tentam entender a genialidade de Albert Einstein, a medicina se surpreende com circunstâncias absolutamente opostas: das pessoas que vivem bem com apenas parte do cérebro. Dois anos atrás, uma radiografia de rotina revelou um oco no interior da cabeça de um francês de 44 anos. Só depois de submetê-lo a exames de tomografia e ressonância magnética, os médicos da Universidade do Mediterrâneo, em Marselha, perceberam que ele tinha cérebro, mas minúsculo e alojado como uma capa rente ao crânio. Ainda assim, esse francês viveu quatro décadas sem chamar a atenção. Vinte anos atrás o cérebro era visto como sendo formado por setores estanques, cada um deles responsável por determinada habilidade.
   A descoberta da neurogênese, o processo de produção de novos neurônios ao longo da vida, em 1998, e o avanço da tecnologia de neuroimagens revelaram uma realidade diferente. O cérebro tem capacidade de se regenerar e de se adaptar. Quando uma área sofre dano, outra pode muitas vezes assumir suas funções. Oito em cada dez crianças que, para curar a epilepsia, tiveram um hemisfério retirado vivem normalmente com meio cérebro. “As conexões cerebrais são globais. Cada tarefa é realizada não por uma única área, mas por uma densa rede de neurônios”, explica Benito Damasceno, chefe do departamento de neurologia da Faculdade de Medicina da Unicamp. As funções vitais, como o batimento cardíaco e a respiração, estão protegidas em áreas profundas, como o hipotálamo e o tronco cerebral. A maior parte do cérebro é constituída de massa encefálica, sem nenhuma função vital. Isso explica como uma pessoa pode ter a cabeça transpassada por um arpão e sobreviver sem sequelas. “O cérebro é mais parecido com uma floresta do que com um relógio ou computador, como se pensava no passado.”, diz o neurologista Mauro Muszkat, da Universidade Federal de São Paulo.

(Carolina Romanini – Revista Veja, 21 de outubro de 2009 p.103)

“Dois anos atrás, uma radiografia de rotina revelou um oco no interior da cabeça de um francês de 44 anos. Só depois de submetê-lo a exames de tomografia e ressonância magnética, os médicos da Universidade do Mediterrâneo, em Marselha, perceberam que ele tinha cérebro, mas minúsculo e alojado como uma capa rente ao crânio. Ainda assim, esse francês viveu quatro décadas sem chamar a atenção.”

 

Assinale a alternativa que apresenta uma reescrita adequada para o excerto acima, com relação ao aspecto construção, coesão e coerência textuais.

“Há quem jure que já caminhou por um pasto à noite e derrubou vacas sonolentas com um empurrão( ) Para cientistas da Universidade da Colúmbia Britânica, Canadá( ) isso deve ser um mito( ) a força necessária para derrubar uma vaca teórica – que não se move nem amortece o empurrão – é equivalente a levantar 291 quilos. Vacas de verdade são ainda mais difíceis.”

Fonte: Adaptado de Kenski, R. Vacas não caem. Revista Superinteressante, 222. ed., p. 18, jan. 2006.

 

Nos espaços entre parênteses, encontrados no texto, estão faltando, respectivamente, os seguintes sinais de pontuação: