Questões de EFAF Ciências
15.501 Questões
Questão 30 172011
SESC 2012A Escola SESC apresenta por todo o seu campus lixeiras para coleta seletiva. Tal ação, além de colaborar para um mundo mais sustentável, atua na prevenção de algumas doenças que possam ser contraídas a partir do contato das pessoas com alguns animais vetores.
Por que a coleta seletiva auxilia na prevenção de tais doenças?

Questão 27 172008
SESC 2012
Os telhados verdes são técnicas sustentáveis utilizadas nos prédios da Escola SESC que apresentam gramíneas plantadas no solo sobre uma camada impermeável. Tais plantas auxiliam na absorção da água da chuva, na diminuição do efeito estufa e na redução da temperatura do prédio que comporta esse tipo de telhado. Por que esses efeitos estão relacionados diretamente à presença dos vegetais no telhado?
Questão 28 171315
ETEC 2012/2
A cidade de Pisa, na Itália, teria sido palco de uma experiência, hoje considerada fictícia, de que Galileu Galilei, do alto da famosa torre inclinada, teria abandonado, no mesmo instante, duas esferas de diâmetros muito próximos: uma de madeira e outra de ferro.
O experimento seria prova de que, em queda livre e sob a mesma influência causada pelo ar, corpos de
Questão 21 171300
ETEC 2012/2Nas cidades, o saneamento básico envolve o tratamento da água que será fornecida para a população, e este deve ser feito em uma estação de tratamento de água (ETA).
Em uma das etapas desse processo, o gás cloro é borbulhado na água ocorrendo a reação química representada por:
Cℓ2 + H2O → HCℓ + HCℓO
Na reação dada, temos
Questão 48 171275
ETEC 2012/1A maçã, alimento tão apreciado, faz parte de uma famosa lenda ligada à biografia de Sir Isaac Newton. Ele, já tendo em mente suas Leis do Movimento, teria elaborado a Lei da Gravitação Universal no momento em que, segundo a lenda, estando Newton ao pé de uma macieira, uma maçã lhe teria caído sobre sua cabeça.
Pensando nisso, analise as afirmações:
I. Uma maçã pendurada em seu galho permanece em repouso, enquanto duas forças de mesma intensidade, o seu peso e a força de tração do cabinho que a prende ao galho, atuam na mesma direção e em sentidos opostos, gerando sobre a maçã uma força resultante de intensidade nula.
II. Uma maçã em queda cai mais rápido quanto maior for a sua massa já que a força resultante, nesse caso chamada de peso da maçã, é calculada pelo produto de sua massa pela aceleração da gravidade.
III. A maçã em queda sofre uma ação do planeta Terra, denominada força peso, que tem direção vertical e o sentido para baixo, e a maçã, por sua vez, atrai a Terra com uma força de mesma intensidade e direção, contudo o sentido é para cima.
É CORRETO o que se afirma em
Questão 44 171271
ETEC 2012/1Nas plantações de verduras, em momentos de grande insolação, não é conveniente molhar as folhas, pois elas podem “queimar” a não ser que se faça uma irrigação contínua.

Observando as figuras, conclui-se que a “queima” das verduras ocorre, porque as gotas depositadas sobre as folhas planas assumem formatos de objetos ópticos conhecidos como lentes
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