Questões de EFAF Ciências - Ecologia
1.580 Questões
Questão 20 10722693
COTIL 1° Ano 2009O campus I da Unicamp, em Limeira, onde se encontra o COTIL, possui uma área verde que abrange vários tipos de seres vivos, mantendo entre si múltiplas relações. Dentre esses seres, certamente se encontram produtores, consumidores e decompositores.
Qual o papel dos produtores no ambiente?
Questão 7 10311001
OBR 1° Ano - Nível 3 2009Um robô brasileiro no Pólo Sul

O robô Luma será um dos principais integrantes da expedição brasileira que parte rumo à região Polar Sul. Para enfrentar as adversidades da Região Antártica, cuja temperatura pode chegar a 20° negativos, o robô está passando por uma série de adaptações no laboratório de Controle da COPPE, no Rio de Janeiro. A missão, que faz parte do Ano Polar Internacional, tem como objetivo principal mapear a biodiversidade marinha nas águas profundas da baía do Almirantado, na Ilha Rei George, que fica próxima à península Antártica. Esta é uma das regiões do Planeta que mais vem sofrendo com o degelo em função do aquecimento global.
Nesta missão, onde se pretende coletar material em áreas de até 500 metros de profundidade, o robô da COPPE terá um papel fundamental. A idéia é de que o robô alcance a maior profundidade possível para fazer a coleta de organismos em ambientes extremos. Pretende-se analisar a diversidade da vida marinha tanto a coluna d’água quanto nos fundos marinhos, caracterizando-os o mais amplamente o ambiente daquela área. Por isso, o Luma é um dos integrantes essencias dessa missão. O material coletado, que fará parte de um guia de organismos existentes na baía, será um importante legado para a pesquisa e futuras gerações.
Trechos extraídos do site: http://www.planeta.coppe.ufrj.br
Qual a razão pela qual esse robô foi construído? Marque quantas alternativas quiser.
Questão 28 10184732
IJSO Brasil* 2009/2“Um grupo de cientistas produziu aquela que promete ser a droga ideal para tratar a malária, doença tropical que ameaça 2 bilhões de pessoas, afeta meio bilhão por ano e mata uma criança africana a cada 30 segundos. O parasita causador da doença (...) tem adquirido resistência aos remédios mais usados. Hoje, o melhor tratamento para a doença vem de uma planta que já era usada para tratar febres na China há 1.500 anos, mas que só na década de 80 foi adotada no Ocidente. Trata-se da artemisina, composto retirado da planta artemísia. (...) Como a letalidade da artemisina ao parasita é incontestável, os cientistas liderados por Jonathan L. Vennerstrom, da Universidade de Nebraska, nos = EUA, usaram-na como base para produzir uma versão sintética que pode ser mais barata e mais fácil de produzir e aplicar. (...) Mas nada garante que o parasita não crie resistência à artemisina ou à nova droga sintética.”
Fonte: Folha de São Paulo, 19 de agosto de 2004
“A medicina está perdendo a corrida contra a malária, doença que afeta meio bilhão de pessoas todo ano. O parasita causador da doença adquiriu resistência a um novo remédio que mal começou a ser introduzido na África, o continente mais afetado.”
Fonte: Folha de São Paulo, 20 de agosto de 2004
Assinale a alternativa correta sobre a parasitose à qual os textos acima se referem e justifique sua resposta mencionando o agente causador, o modo de contágio mais comum e uma medida profilática da doença em questão.
Questão 26 10184729
IJSO Brasil* 2009/2“Se não houver frutos,
Valeu a beleza das flores.
Se não houver flores,
Valeu a sombra das folhas.
Se não houver folhas,
Valeu a intenção da semente.”
Mauricio Francisco Ceolin
Assinale a alternativa correta sobre as partes das plantas indicadas no texto.
Questão 24 10184314
IJSO Brasil* 2009/1Um pesquisador deseja estimar a quantidade de peixes que vivem num determinado recife. A metodologia proposta é composta das seguintes etapas:
I. capturar uma pequena amostra de X indivíduos;
II. etiquetar e, em seguida, libertar estes X indivíduos;
III. após um determinado tempo, capturar uma nova amostra de Y indivíduos;
IV. contar, entre esses Y indivíduos, a quantidade Z de indivíduos etiquetados.
De posse dos valores X, Y e Z, como o pesquisador pode estimar a quantidade de peixes que vivem neste recife?
Questão 23 10184302
IJSO Brasil* 2009/1Analise as interações ecológicas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a denominação de cada uma das relações.
I. a rêmora acompanha o tubarão de perto e fica presa a ele por uma ventosa. Ela aproveita os alimentos do tubarão e também a sua locomoção, mas não prejudica nem beneficia o seu hospedeiro.
II. a alimentação predominante do cupim é a madeira, que lhe fornece grande quantidade de celulose. Entretanto, ele não possui capacidade de digeri-la. Quem se responsabiliza pela degradação da celulose é um protozoário que vive em seu intestino, de onde não precisa sair para procurar alimento.
III. as orquídeas, vivendo sobre outras plantas, conseguem melhores condições luminosas, mas nada retiram dos tecidos internos destas plantas.
IV. nas caravelas, existe uma união estreita de indivíduos, cada um deles especializado em determinadas funções como digestão, reprodução e defesa.
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