Questões de EFAF Ciências

Júlia está andando de bicicleta com velocidade constante, quando deixa cair uma moeda. Tomás está parado na rua e vê a moeda cair.

Considere desprezível a resistência do ar. Assinale a alternativa em que melhor estão representadas as trajetórias da moeda, como observadas por Júlia e por Tomás.

Um professor de Física verificando em sala de aula que todos os seus alunos se encontram sentados, passou a fazer algumas afirmações para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre movimento.

Das afirmações seguintes formuladas pelo professor, a única correta é:

As leis físicas sistematicamente são violadas nos desenhos animados para se ter um entendimento mais lúdico das crianças. Como exemplo, uma imagem comum televisiva ocorre durante uma perseguição entre duas personagens em que uma delas passa por um precipício correndo e, quando para de correr, nota que está parada no ar, caindo após alguns segundos.

Qual a trajetória real esperada para a queda dessa personagem?

O gráfico a seguir representa a solubilidade do oxigênio ($O_2$) na água em função da temperatura.

Em um lago, a temperatura média da água foi medida nas quatro estações do ano, na superfície e em profundidade de $30m$. Os resultados encontram-­se na tabela a seguir.

Considerando as informações, a época do ano em que o oxigênio ($O_2$) apresenta maior solubilidade na água desse lago é

Considere os seguintes fenômenos:

$1.$ destilação do petróleo originando gasolina;

$2.$ ação de enzima digestiva sobre proteína originando aminoácido;

$3.$ mastigação de um alimento;

$4.$ troca gasosa que ocorre no pulmão humano.

São exemplos, respectivamente, de transformação física e transformação química os fenômenos de números