Questões de EFAF Ciências

Para melhorar o funcionamento do intestino, diminuindo a chance de prisão de ventre, uma pessoa deverá escolher preferencialmente o alimento

Às margens do Rio São Francisco, na cidade de Cabrobó, no sertão pernambucano, desenvolve-se um processo de desertificação. Na área, o arroz era cultivado há cerca de 20 anos através da técnica de irrigação por inundação.

Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 24 jul. 2015 (adaptado).

 

A técnica contribuiu para o desenvolvimento do problema porque causou o(a)

Entre os alimentos que possuem propriedades funcionais estão incluídos aqueles que contêm probióticos, como os lactobacilos vivos.

 

A ação desses microrganismos é de

Pamonha é um dos deliciosos pratos típicos dos estados de Goiás e Minas Gerais. A verdadeira pamonha é feita à base de milho verde e leite, acrescidos de sal ou açúcar, queijo ou linguiça, e cozida na palha do milho. Antigamente a pamonha só existia numa época do ano, pois só se semeava e colhia o milho na estação chuvosa. Desde os anos 1970, goianos e mineiros podem se deliciar com pamonhas o ano todo, devido a uma nova tecnologia.

 

A inovação tecnológica que possibilitou a expansão do período de plantio foi a

Texto - Uso excessivo de mídias sociais pode impactar a saúde

 

Na adolescência, quando surgem mais curiosidades relacionadas à escolha vocacional e ao amadurecimento de habilidades cognitivas e sociais, é importante haver diálogo com familiares e escola para o acesso ideal às mídias sociais.

 

    Em restaurantes, shoppings, academias e diversos outros ambientes, é comum ver pessoas
utilizando seus celulares, seja para conversar com amigos ou para tirar e publicar fotografias. De acordo
com o relatório "Digital in 2018: The Americas”, das empresas We are Social e Hootsuite, com dados
de janeiro de 2018, 62% da população brasileira estão ativos nas redes sociais e, entre as plataformas
[5] mais utilizadas, estão YouTube, Facebook, WhatsApp e Instagram. 
    Apesar dos benefícios proporcionados pela tecnologia - "como a melhoria de comunicação entre
pessoas distantes fisicamente, maior acesso a informações e estudo de pesquisas científicas" -, a
psicóloga do Hapvida, Raíssa Serpa, explica que o uso excessivo pode prejudicar aspectos como
habilidades sociais. Além disso, em meio ao consumo de conteúdos em plataformas digitais, aspectos
[10] cognitivos também podem ser impactados, uma vez que “nem todas as informações são processadas e
interpretadas de forma profunda”. "O excesso de conteúdo acessado e lido de forma superficial nas
mídias sociais pode gerar uma dificuldade de memorização e de atenção a conteúdos que realmente são
interessantes de serem aprendidos", afirma. [...]

Para preservar a saúde

[15]    Segundo a psicóloga Raíssa Serpa, publicações nas mídias sociais com exposições de
consumismo ou de sentimentos de alegria podem ser prejudiciais tanto para quem as vê quanto para
quem as publica, “pois, no cotidiano, é muito difícil manter a beleza e a felicidade a todo instante”. Para
Raíssa, as pessoas precisam ter mais cuidado com o conteúdo que acessam nas redes sociais. "Algumas
mensagens ou vídeos expostos podem ser interpretados e incorporados pela pessoa de forma mais intensa
[20] devido à sensibilidade emocional do momento", explica.
    Não há uma regra única para que a tecnologia seja utilizada de forma saudável. "É interessante
que haja a reflexão interna do limite de cada pessoa, que pode ser feita pela análise individual, se essa
pessoa está apresentando sintomas físicos ou, até mesmo, psicológicos em decorrência do uso de
tecnologias."

[25]    Ao longo da vida
    As pessoas estão expostas de formas distintas aos impactos do uso de aparelhos tecnológicos nas
diferentes idades. As crianças, por exemplo, podem não estar maduras o suficiente para entender o
contexto virtual e necessitam de supervisão de adultos. "Na infância, o pensamento crítico e abstrato
ainda está em processo de maturação. É importante que os responsáveis supervisionem os conteúdos e
[30] Jogos assistidos pelas crianças, pois [elas] podem interpretar mensagens de forma equivocada e estar
mais vulneráveis às influências de comportamentos 'vendidos' como 'normais'."
    Na adolescência — período que, segundo a psicóloga, pode envolver curiosidades relacionadas
à escolha vocacional e amadurecimento de habilidades cognitivas e sociais —, é importante haver
diálogo com familiares e com a escola. "Este público já tem potencial para formular críticas e pensar
[35] além do conteúdo assistido ou lido, porém essa criticidade deve ser estimulada em diversos contextos
que ocupa e, na medida do possível, é interessante que os responsáveis saibam que sites, fontes e redes
sociais os adolescentes acessam."
    Para os adultos, que podem ser beneficiados cognitiva e profissionalmente pela tecnologia,
Raíssa afirma que "é importante fazer uma autoavaliação de quais informações são benéficas à saúde
[40] emocional e quais fontes são confiáveis e analisar o que podem agregar às [suas] habilidades". Já os
idosos podem ter na tecnologia uma aliada para despertar aspectos cognitivos por meio de jogos ou
atividades que trabalhem pontos como atenção, memória, percepção e audição. 

Disponível em: https://www.opovo.com.br/noticias/especialpublicitario/apaixonadosporgente/2018/12/uso-excessivo-de-midias-sociais-pode-impactar-a-saude-fisica-e-psicolo.html (com adaptações). Acesso em: 10 de set. de 2020.

A reescritura do excerto, a seguir, mantém a correção gramatical e o sentido. original em

 

“E importante que os responsáveis supervisionem os conteúdos e jogos assistidos pelas crianças”

Com relação aos fenômenos da Óptica Geométrica, analise as afirmativas a seguir.

 

I. Uma lupa consiste em uma lente esférica convergente que permite o aumento da visualização de um objeto, porém, quando a posicionamos muito distante do objeto, proporciona uma imagem invertida.
II. Um objeto colocado diante de uma associação de dois espelhos planos, com as suas superfícies refletoras fazendo um ângulo de 60º, produz a visualização de 5 imagens.
III.Um objeto situado entre o foco e o centro óptico de uma lente convergente conjuga uma imagem real,invertida e maior que o objeto.
IV.Um objeto posicionado sobre o centro de curvatura de um espelho côncavo produz uma imagem virtual, direita e de mesmo tamanho.
V. Um objeto colocado diante de um espelho convexo conjuga uma imagem virtual, direita e de menor tamanho.

 

Estão CORRETAS, apenas, as afirmativas