Questões de EFAF Ciências
15.501 Questões
Questão 30 10779649
CEFET-RJ 1° Ano - 1ª Fase 2020Com base no fragmento de texto a seguir, responda à questão
O termo hotspots é utilizado para designar lugares que apresentam uma grande riqueza natural e uma elevada biodiversidade, mas que, no entanto, encontram-se ameaçados de extinção ou que passam por um corrente processo de degradação. Trata-se dos lugares do planeta onde a conservação de suas feições naturais faz-se mais urgente.
A criação do conceito de hotspots surgiu a partir de uma necessidade, fruto da seguinte problematização recorrente entre os ecologistas: com tantas áreas naturais existentes no planeta, quais seriam os pontos de maior diversidade ameaçados de extinção e que precisam ser mais urgentemente conservados?
Diante de tal questão, o ecólogo inglês Norman Myers elaborou, em 1988, uma resposta a partir da elaboração do conceito de hotspots, que seria justamente essas áreas mais ricas e que contam com urgência em termos de políticas públicas para serem conservadas. Myers realizou os seus estudos e listou uma série de regiões que se encaixavam nessas características, tendo como critério a seguinte composição: áreas com 1500 espécies endêmicas (aquelas que só existem na região em questão) e que já perderam 3/4, de sua vegetação original.
Disponível:https://brasilescola.uol.com.br/geografia/hotspots.htm.Acessado em 12/09/2019
No Brasil, há dois hotspots.
Marque a alternativa correta em que ambos os biomas são considerados hotspots:
Questão 25 10779613
CEFET-RJ 1° Ano - 1ª Fase 2020Texto introdutório para a questão.
A banda Queen foi uma banda britânica de rock, fundada em 1970 e recentemente teve parte de sua trajetória de sucesso dramatizada no cinema com a obra “Bohemian Rhapsody”.
No encerramento do filme, durante os créditos finais, há a exibição do clipe de uma das mais famosas músicas da banda: “Don't Stop Me Now”.
O neurocientista Jacob Jolij (Universidade de Groningen, Holanda) concluiu, em sua pesquisa de 2016, que essa “é a música mais feliz da história”.
Um trecho da música traduzida, ao lado da letra original de Freddie Mercury, é reproduzido abaixo:
Don't Stop Me Now
Tonight Im gonna have myself a real good time
I feel alive
And the world, [ll turn it inside out, yeah!
I'm floating around in ecstasy
So don't stop me now
Don't stop me
Cause I'm having a good time, having a good
time / I'm a shooting star leaping through the sky
Like a tiger defying the laws of gravity
I'm a racing car passing by,
like Lady Godiva
I'm gonna go, go, go
There's no stopping me
I'm burning through the sky, yeah!
Two hundred degrees / That's why they call me
Mister Fahrenheit
I'm travelling at the speed of light
I'm wanna make a supersonic man out of you
Não Me Pare Agora
Esta noite eu vou me divertir de verdade
Eu me sinto vivo
E o mundo, eu vou virá-lo do avesso, yeah!
Estou flutuando por aí em êxtase
Então não me pare agora
Não me pare
Porque eu estou me divertindo, me divertindo
Eu sou uma estrela cadente saltando pelo céu
Como um tigre desafiando as leis da gravidade
Eu sou um carro de corrida passando por aí,
como Lady Godiva
Eu vou, vou, Vou, vou
E nada vai me deter
Eu estou queimando pelo céu, yeah!
Duzentos graus / E por isso que me chamam de
Senhor Fahrenheit
Estou viajando na velocidade da luz
Eu quero transformá-lo num homem supersônico
Freddie Mercury faz analogia a algo muito quente quando afirma que está “queimando pelo céu / Duzentos graus/E por isso que me chamam de Senhor Fahrenheit”.
A escala Fahrenheit é comumente utilizada na Inglaterra, terra natal da banda, e é bem diferente da escala Celsius, usada no Brasil.
Se uma pessoa estivesse literalmente a 200 graus Fahrenheit, sua temperatura na escala Celsius seria de, aproximadamente:
Questão 5 10779383
Liceu-SP C. Gerais 2020Leia o texto para responder à questão.
Abelhas e zangões frequentam flores diferentes
Quem acha que homens e mulheres têm gostos opostos nem imagina como funciona para as abelhas. Um novo estudo juntou 18 mil delas para passear por seis campos com diversos tipos de flores. As plantas muito populares entre as fêmeas quase nunca eram as preferidas pelos machos. As meninas trabalham muito mais do que os meninos e, por isso, precisam de mais comida. Além disso, são elas que, além de se alimentar do néctar, coletam o pólen para alimentar as mais jovens. Entender quais flores são mais atraentes para cada gênero pode ajudar na dura tentativa de recuperar a população desses insetos.
(Rafael Battaglia, “Supernovas”. Superinteressante, junho de 2019)
O texto pertence a um gênero textual em que
Questão 39 10775976
IFMG 2020/1Analise esta figura e os questionamentos feitos em seguida.

I. Qual é o principal gás liberado em excesso no trânsito das cidades e nos centros industriais envolvido com o aquecimento global?
II. Qual efeito ambiental pode ser relacionado aos parques e às florestas, dentro e fora do meio urbano?
III. Qual processo é realizado pelas plantas que fixam o carbono atmosférico?
IV. Qual é a organela que atribui às plantas a capacidade autotrófica?
V. O processo químico “gás carbônico + água → glicose + gás oxigênio” auxilia no combate a qual fenômeno?
Assinale a alternativa que apresenta os termos que correspondem correta e respectivamente às perguntas de I a V.
Questão 38 10775975
IFMG 2020/1Observe as imagens a seguir.

Disponível em: https://pplware.sapo.pt/jogos/chegou-o-simcityum-dos-melhores-jogos-de-sempre/. Acesso em: 28 set. 2019.

Disponível em: https://www.thinglink.com/ scene/669950813124165633. Acesso em: 28 set. 2019.
Quando se compara uma cidade com uma célula, percebe-se que existem semelhanças nítidas entre a forma e as funções de componentes da cidade e compartimentos existentes em uma célula.
Ao fazer essa comparação, conclui-se que
Questão 35 10775974
IFMG 2020/1Quando os raios solares atingem a Terra, os oceanos e continentes absorvem a radiação. Entretanto, há regiões do planeta que, por serem brancas, refletem o espectro de luz visível, diminuindo bruscamente a absorção de calor. Pode-se citar as nuvens e o gelo dos topos de montanhas e das calotas polares, no Ártico e na Antártica.
A elevação da temperatura global provoca o derretimento dessas áreas geladas e pode intensificar o processo de aquecimento planetário porque
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