Questões de EFAF Ciências

Mateus cursa o segundo ano do ensino médio e está estudando genética. Como atividade complementar, a professora de Biologia solicitou que cada aluno preparasse um heredograma de sua família relacionado à capacidade ou à incapacidade de dobrar a língua, característica humana determinada por um único gene. Após algumas “entrevistas”, Mateus construiu o heredograma abaixo, considerando os indivíduos escuros como incapazes de dobrar a língua.

A partir da análise do heredograma, Mateus pode concluir corretamente que

Considere um segmento de DNA com a seguinte sequência de nucleotídeos:

 

GCA GGA TTG TGT

 

Sabendo-se que os códons CCU, ACA, AAC e CGU do RNA mensageiro codificam, respectivamente, os aminoácidos prolina, treonina, aspargina e arginina, a sequência de aminoácidos correspondente ao segmento de DNA apresentado é

Leia os itens.

 

I. Presença de mandíbula.

II. Epiderme altamente queratinizada.

III. Eficiente respiração pulmonar.

IV. Ovo amniótico.

V. Coração dividido em quatro cavidades.

 

São características que permitiram a conquista do ambiente terrestre pelos répteis:

Sobre o pâncreas, é correto afirmar-se que

    Our neighbor’s cat gave birth to kittens. Of course, as soon as my son saw the “Kittens For Sale” sign in our neighbor’s yard, he wanted to go take a look at them. My husband and I knew that if our son saw the kittens, he was bound to want one for a pet. So we tried to avoid seeing them. Day in and day out, our son kept asking when we could go see the kittens. I kept telling my son he couldn’t have a cat, but it didn’t make a difference. He wanted to see them anyway. Finally, we gave in and we all went to see them.

    There were several other people at my neighbor’s house looking at the kittens. Our neighbor was standing next to the box handing out kittens left and right for people to look at. There were plenty of kittens to go around. My husband and son went to see the kittens, but I wanted nothing to do with them. I stayed near the door and tried not to be in anyone’s way.

    After looking at the kittens, my son ran over to me. “Come and see, Mom!” he said. “There are three boy kittens and two girl kittens.”

    I asked my son, “How can you tell the boys from the girls?”

    My son said, “Dad told me. He turns them upside down and looks under them. I think it’s written on the bottom.”

(from Illustrated Everyday Idioms with Stories)

People usually don’t have a ___________ as a pet.

 Lâmpadas econômicas – no gasto de energia e na sua conta de luz.

    Calculamos cinco anos de gastos de energia elétrica em uma casa* para os três tipos de lâmpada que existem no mercado. 

    *Considere que a casa tenha 20 pontos de luz, utilizando, em média, 10 lâmpadas acesas durante 6 horas por dia e que o custo para 1KWh consumido é de R$0,30 independente do tipo de lâmpada.

Fonte: Superinteressante, set., 2010.

 

Com base nas informações da reportagem, assinale a alternativa INCORRETA.