Questões de EFAF Ciências

Sandra fez a seguinte experimentação: colocou a mesma quantidade de água em um copo e em um prato fundo e marcou com caneta o nível da água dos dois recipientes.

O prato e o copo foram colocados sobre uma pia durante um dia, sem que houvesse acréscimo ou retirada da água. A água do prato baixou 3 centímetros em relação ao nível anterior e a água do copo, 1 centímetro, em relação ao nível anterior.

Sandra encontrou a seguinte explicação para esse resultado: a evaporação é

A catalase é uma enzima presente em células vegetais e animais, cuja função é decompor a água oxigenada produzida em reações químicas na célula. A água oxigenada é decomposta pela catalase em água e oxigênio, que é liberado em forma de bolhas, desintoxicando a célula. Em experimentação, alunos colocaram em um tubo de ensaio com água oxigenada, pedaços de fígado cru e em outro, pedaços de fígado cozido, como mostra a figura abaixo:

No tubo de ensaio com fígado cozido não houve liberação de bolhas porque

Um dos princípios de Newton diz: “Todo corpo tende a manter seu estado de repouso ou de movimento retilíneo e uniforme, a menos que forças externas provoquem variação nesse movimento”. Ao puxar bruscamente o cartão na direção horizontal e no sentido mostrado na figura, a moeda cai dentro do copo.

Fonte: PARANÁ, D. N. S. Física. São Paulo: Ática, 2000, p. 64.

A figura ilustra a aplicação desse princípio, chamada Lei da

Na escuridão total os felinos não enxergam. Mas são capazes de enxergar com pouquíssima luz.

A pupila do gato dilata três vezes mais que a dos humanos, permitindo a

Um aluno, seguindo as instruções de um manual, fez a montagem do esquema a seguir, utilizando placas quadradas de cobre e de zinco e papel filtro umedecido de solução de sulfato de cobre.

Fonte: Subsídios para a implementação do guia curricular de Ciências. 5ª a 8ª séries. Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. SE/CENP/CECISP. 1980. p. 162.

Ao comprimir o conjunto de placas a lâmpada acendeu, constituindo um modelo de

Observe o esquema a seguir, que ilustra as maneiras de transferência de calor:

Fonte: Investigando a Terra. Versão brasileira. São Paulo: Mc Graw-Hill do Brasil, 1973, p. 141.

No esquema A, a mão está em contato com o vidro do lampião. No esquema B, a mão está recebendo raios da fonte de calor. No esquema C, a mão recebe o ar quente que se desloca. O calor é transferido ao agitar as partículas, sempre do material de maior temperatura para o de menor temperatura.

As transferências de calor, nos esquemas A, B e C acima, ocorrem, principalmente, por