Questões de EFAF Ciências
15.501 Questões
Questão 35 10197999
IFFar* 1° Ano - Processo Seletivo Integrado 2015Um servidor do Instituto Federal Farroupilha, ao almoçar na cantina da instituição, serviu em seu prato: feijão, arroz, beterraba, alface, batata inglesa e bife.
Marque a alternativa que contém, em ordem, as partes dos vegetais que estão no prato do servidor.
Questão 34 10197984
IFFar* 1° Ano - Processo Seletivo Integrado 2015Em seres multicelulares, ocorre a formação de grupos celulares que realizam funções específicas, ou seja, cada conjunto especializado de células forma um tecido. Geralmente essas células têm a mesma origem embriológica, são interdependentes e realizam uma função bem definida.
Considere as seguintes afirmações:
I. O tecido epitelial é formado por células justapostas, com pouca ou quase nenhuma substância intercelular.
II. O tecido cartilaginoso exerce função de sustentação do organismo e tem maior elasticidade que o tecido ósseo.
III. As principais células do tecido nervoso são os neurônios que apresentam a função de eliminar substâncias tóxicas produzidas pelos impulsos nervosos.
Está(ão) correta(s)
Questão 33 10197964
IFFar* 1° Ano - Processo Seletivo Integrado 2015Associe o conceito ao tipo de relação ecológica existente entre os seres vivos.
( ) Indivíduos de mesma espécie que vivem unidos, interagindo de forma vantajosa.
( ) Tipo de relação interespecífica em que uma das espécies é beneficiada.
( ) Tipo de relação interespecífica em que um mata o outro para se alimentar.
( ) Indivíduos de espécies diferentes se beneficiam, ocorrendo uma interdependência.
1. Inquilinismo
2. Mutualismo
3. Colônia
4. Predatismo
Questão 8 10183793
CANGURU Benjamin 2015O Pedro usa uma lupa para observar um desenho na parede, ilustrado na figura abaixo.
Qual das seguintes opções não representa uma observação possível com a lupa?

Questão 13 10174430
OBFEP Prova Nível A – alunos do 9º ano do Ensino Fundame 2015Existe um capacete que está sendo vendido na internet nomeado de capacete solar. Ele possui um pequeno painel solar na parte superior. Um ventilador fica ligado ao painel solar.
Enquanto existir luz solar, o ventilador funcionará refrescando a cabeça do usuário sem que o capacete perca a sua função de proteção.

http://rj.olx.com.br/serra-angra-dos-reis-e-regiao/jardinagem-e-construcao/capacete-de-seguranca-ventilacao- movido-luz-solar-47857194 (visto em 05/04/2015)
A energia sofre duas transformações no mecanismo desse capacete.
Identifique a sequência dos tipos de energia que se manifestam neste equipamento.
Questão 12 10174389
OBFEP Prova Nível A – alunos do 9º ano do Ensino Fundame 2015João estava conversando com o seu amigo Stevin, que mora nos Estados Unidos. Stevin estava lhe explicando que as lâmpadas fluorescentes são mais econômicas. Também disse que elas são chamadas de “lâmpadas frias” pois mantêm a temperatura de sua superfície a 104 graus, podendo ser tocada por qualquer pessoa. A princípio, João não entendeu como poderia ser fria se fica mais quente que água fervendo. Stevin lhe explicou que João estava interpretando de forma equivocada o valor de 104 graus. A escala usada pelos norte americanos é a Fahrenheit. Nesta escala, a água congela a 32 graus e entra em ebulição a 212 graus. Já na escala Celsius, a água congela a 0 graus e entra em ebulição a 100 graus.
Lâmpada Fluorescente

Usando os valores correspondentes para o ponto de fusão e ebulição da água, encontre a indicação na escala Celsius correspondente a 104ºF.

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