Questões de EFAF Ciências

Um menino observou que um pequeno cubo de gelo, após descer por uma rampa, deslizou em linha reta sobre uma mesa plana e horizontal, percorrendo certa distância até parar.

Curioso para entender esse fenômeno o menino perguntou a dois adultos o porquê de o gelo parar e obteve as seguintes respostas.

I – O gelo parou, porque a força horizontal que mantinha o seu movimento diminuiu lentamente até se extinguir.

II – O gelo parou, porque uma força horizontal, o atrito, atuou no sentido contrário ao movimento adquirido pelo gelo na descida da rampa.

III – O gelo parou, porque o repouso é o estado natural dos objetos que só se movem caso uma força constante atue no sentido do movimento.

Assinale a alternativa que contém a(s) respostas (s) CORRETA(S) dadas pelos adultos.

Dois irmãos preparam suas xícaras de achocolatado pela manhã. Um deles gosta de beber a bebida gelada (temperatura menor do que a do ambiente), enquanto o outro gosta dessa bebida quente (temperatura maior do que a do ambiente). Ambos deixam as suas xícaras sobre a mesa enquanto preparam uma torrada.

No tempo em que as xícaras ficam sobre a mesa, as temperaturas dos achocolatados mudam e aproximam-se da temperatura ambiente.

Isso ocorre, porque o achocolatado inicialmente

Duas lâmpadas, L₁ e L₂ estão presas no teto de uma sala fechada com paredes escuras que não refletem a luz. Nenhuma outra fonte de luz existe nessa sala. Inicialmente, apenas a lâmpada L₁ está acesa. Nessas condições uma mesa intercepta a luz emitida por essa lâmpada. Consequentemente, uma região de sombra é formada entre os objetos A e B, tal como mostrado a seguir.

Assinale a alternativa que apresenta qual (ou quais) objeto (ou objetos) será (ou serão) iluminado (iluminados) se a lâmpada L₁ for apagada e a lâmpada L₂ for acesa.

Uma usina hidroelétrica usa água para produzir energia elétrica. Esse processo se inicia a partir da queda da água, a uma altura inicial h, em uma tubulação que se dirige à turbina do gerador como mostrado na ilustração a seguir.

Nesse processo ocorrem várias transformações de energia.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA dessas transformações.

Com o objetivo de observar cada líquido em uma camada separada, um estudante colocou em um único tubo de vidro incolor os seguintes líquidos: água, mel, álcool e óleo de cozinha.

A tabela abaixo apresenta algumas propriedades dos materiais utilizados no experimento.

Considerando o objetivo a ser atingido, identifique a alternativa que traz uma afirmação CORRETA sobre a disposição dos líquidos no tubo.

Os fenômenos descritos nas alternativas abaixo podem ser reproduzidos em um laboratório.

Assinale a alternativa em que está descrita CORRETAMENTE uma transformação química.