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Questões de EFAF Arte - Artes Integradas -

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4 Questões

Marca Texto
Modo Escuro
Fonte

Questão 13 10367061
Fácil 00:00

OBI 1° Ano - Nível Júnior Fase 1 2021
  • EFAF Arte
  • Sugira
  • Artes Integradas Música
  • Elementos, Formas de Manifestação e Contextos Produções Audiovisuais
  • Exibir tags
Resolução comentada

Cantoras

 

Exatamente cinco alunas – Fátima, Gilda, Hebe, Isa e Júlia – vão se apresentar no Show de Talentos da escola, que este ano será por video, por causa da pandemia. Cada aluna se apresentará cantando exatamente uma música, uma aluna de cada vez, obedecendo às seguintes condições:

 

    • Isa é a primeira ou última aluna a se apresentar.
    • A quarta aluna a se apresentar deve ser ou Gilda ou Júlia.
    • Hebe se apresenta imediatamente antes de Gilda.
    • Gilda se apresenta em algum momento antes de Fátima.

Qual das alternativas seguintes poderia ser uma lista completa e correta da ordem em que as alunas se apresentam, da primeira à última?

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Questão 20 10129465
Fácil 00:00

CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2018
  • EFAF Arte
  • Sugira
  • Arte e Cultura Artes Integradas
  • Cinema Produções Audiovisuais
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia atentamente o texto e responda à questão.

 

Texto

Uma noite de chuva, Leigh Anne Tuohy e seu marido levam o jovem Michael Oher para sua casa. A família eventualmente torna-se representante legal de Michael, transformando tanto a sua vida quanto a deles. O tamanho de Michael e o instinto protetor do casal fazem do rapaz uma estrela no campo de futebol e, com a ajuda de seus novos responsáveis e de uma tutora dedicada, ele percebe seu potencial como estudante e atleta.

O objetivo central do texto é

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Questão 17 10553628
Médio 00:00

SENAI 1° Ano - CGE 2140 2018/1
  • EFAF Arte
  • Sugira
  • Arte e Cultura Artes Integradas
  • Cinema Produções Audiovisuais
  • Exibir tags

O texto abaixo se refere à questão.

 

Vida de cinema

 

    Os filmes que víamos antigamente não nos prepararam para a vida. Em alguns casos, continuam nos iludindo. Por exemplo: briga de socos. Entre as convenções do cinema que persistem até hoje está a de que socos na cara produzem um som que na vida real nunca se ouviu. O choque de punho contra rosto fazia estrago nos rostos – ou não fazia, era comum lutas em que os brigões quase se matavam a murros terminarem sem nenhuma marca nos rostos – mas poupava os punhos.
    No cinema de antigamente você já sabia: quando alguém tossia, era porque iria morrer em pouco tempo. Tosse nunca significava apenas algo preso na garganta ou uma gripe passageira era morte certa. Quando um casal se beijava apaixonadamente e em seguida desaparecia da tela era sinal que tinham se deitado. Nunca se ficava sabendo o que acontecia, exatamente, depois que o casal desaparecia da tela, a não ser que o filme fosse francês. Pode-se mesmo dizer que o começo da mudança do cinema americano começou na primeira vez em que a câmera acompanhou a descida do casal e mostrou o que eles faziam deitados.
    Se a vida fosse como o cinema nos dizia, nunca faltaria bala nas nossas pistolas ou gelo no balde para o nosso uísque quando chegássemos em casa. E sempre que tivéssemos de sair às pressas de um restaurante, atiraríamos dinheiro em cima da mesa sem precisar contá-lo e sem esperar que o garçom trouxesse a nota. Seria uma vida mais simples, a cores ou em preto e branco, interrompida a intervalos por números musicais em que cantaríamos acompanhados por violinos invisíveis, e quando dançássemos com nossas namoradas, seria como se tivéssemos ensaiado durante semanas, e não erraríamos um passo, e seríamos felizes até the end.

Fonte: Disponível em: http://contobrasileiro.com.br/vida-de-cinema-luis-fernando-verissimo/. Acesso em: 20 maio 2016.

 

Antigamente, os filmes

 

I. eram uma utopia em relação à vida real.
II. reproduziam fielmente as consequências de uma luta.
III. indicavam quando alguém iria morrer.
IV. não mostravam casais apaixonados.
V. não davam continuidade a determinadas cenas.

 

Está correto o que se afirma apenas em

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Questão 8 10136051
Difícil 00:00

CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2020
  • EFAF Arte
  • Sugira
  • Arte e Cultura Artes Integradas Leitura e Interpretação de Texto
  • Cinema Gêneros textuais - Verbais/Narrativos Produções Audiovisuais
  • Notícia
  • Exibir tags
Resolução comentada

Texto


Críticas e resenhas
Resenha - O Rei Ledo
POR EM PAUTA - PUBLICADO EM 25/07/2019 - ATUALIZADO EM 25/07/2019

Por Graça Vignolo de Siqueira*

*Graça Vignolo de Siqueira é jornalista e atua como crítica de cinema neste jornal.

 


"Simba (João Vitor Mafra/Ícaro Silva) é um jovem leão              destino é se tornar o rei da
selva. Entretanto, uma armadilha elaborada por seu tio Scar (Rodrigo Miallareti) faz com
que Mufasa (Saulo Javan), o atual rei, morra ao tentar salvar o filhote. Consumido pela
culpa, Simba deixa o reino rumo a um local distante, onde encontra amigos que o
[05] ensinam a mais uma vez ter prazer pela vida”.

 Assistiu ao Rei Leão original, de 1994? Eu assisti e amei essa nova versão. Mas, caso
não tenha assistido, vale              pena conferir mais uma animação da Disney em [live-
action (na realidade totalmente em CGI - imagens geradas por computador).
[10]
Conversei com funcionários do cinema e esses confessam estar estarrecidos com o
público que vem lotando as salas desde sua estreia. Principalmente por se tratar de
filme considerado infantil, mas com a frequência de 90% adultos. Os mesmos adultos,
que há 25 anos viram e reviram as fitas de videocassete disponíveis em locadoras,
[15] agora voltam;e alguns, com seus filhos.

Produzido e dirigido pelo excelente Jon Favreau, O Rei Leão não decepciona. Com um
CGI primoroso, que nos faz querer afagar o pequeno leãozinho, em um ambiente             
natureza é exuberante, a famosa trilha sonora de Elton John e Hans Zimmer faz com
[20] queo público se emocione.

Com 29 minutos            mais que do que o original, agora tem uma líder das hienas, a
aparição do cajado de Rafiki e a extensão de muitas cenas. Tudo para que você curta
mais essa famosa produção da Disney.
[25] [...]
Fico feliz que essa geração possa assistir              uma história baseada no respeito à
família, na obediência aos pais e, principalmente,               responsabilidades por suas
escolhas. Como todos sabem, Simba sofre as consequências por seguir sugestões não
autorizadas pelo seu pai.
[30]
Estreando de forma arrasadora nos EUA, o filme arrecadou US$191 milhões no fim de
semana, sendo assim a segunda melhor estreia de 2019 e a oitava melhor de todos os
tempos.


[35] O Rei Leão é um filme para a familia. Para as crianças da geração que passou, mas
principalmente para todos que amam o cinema e ainda se surpreendem com o que a
tecnologia tem para mostrar.
Nota: Dez

Disponível em https://wp.ufpel.edu.br/empauta/resenha-o-rei-leao/. Acesso em: 20 ago 2020. Adaptado.

A respeito das ideias contidas no texto, considere as afirmativas a seguir “verdadeiras” ou “falsas”:

 

1. ( ) No excerto “[...] a famosa trilha sonora de Elton John e Hans Zimmer faz com que o público se emocione. [...]” (Is.19-20), seria possivel suprimir os elementos destacados sem que houvesse alteração de qualquer ordem no enunciado.

2. ( ) Em “[...] Tudo para que você curta mais essa famosa produção da Disney [...]” (Is.23-24), a palavra destacada faz referência as diferenças entre o filme original e a nova versão, informações que são apresentadas anteriormente no parágrafo.
3. ( ) Em “[...]) Mas, caso não tenha assistido, vale - pena conferir mais uma [...]” (Is.07-08), a palavra “caso” estabelece uma relação de condição com a oração principal.
4. ( ) Notrecho “[...] mas principalmente para todos que amam o cinema e ainda se surpreendem com o que a tecnologia pode mostrar” (|s.35-37), seria possível substituir os elementos destacados por “os cinéfilos” sem nenhum prejuizo à coesão e à coerência do enunciado.


A sequência correta das afirmações, de cima para baixo, é:

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06


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