Questões de EFAF Arte - Música

Vozes da Seca

 

Seu doutô os nordestinos

Tem muita gratidão

Pelo auxílio do sulista

Nessa seca do sertão

Mas doutô uma ismola

A um home qui é são

Ou lhe mata de vergonha

Ou vicia o cidadão

 

É por isso que pedimo

Proteção a vosmicê

Home pru nois escuidos

Para rédias do poder

 

Pois doutô dos vinte

Estados Temos oito sem chuvê

Veja, bem quase a metade

Do Brasil tá sem cume

 

Dê serviço ao nosso povo

Encha os rios de barrage

Dê cumida a preço bom

Não esqueça açudage

 

Livre assim nóis da ismola

Que no fim dessa estiage

Lhe pagamo até o juro

Sem gastar nossa corage

 

Se o doutô fizer assim

Salva o povo do sertão

Se um dia a chuva vim

Que riqueza pra nação

 

Nunca mais nóis pensa em seca

Vai dá tudo nesse chão

Cumo vê, nosso destino

Mercê tem na vossa mão.

 

Em 1963, Luiz Gonzaga gravou a música “Vozes da Seca”, composição feita em parceria com Zé Dantas.

 

A música é uma forma poética de denunciar:

P ́rá ver
Os olhos vão de bicicleta até enxergar
P ́rá ouvir
As orelhas dão os talheres de escutar
P ́rá dizer
Os lábios são duas almofadas de falar
P ́rá sentir
As narinas não viram chaminés sem respirar (...)

Fonte: Os Paralamas do Sucesso. “O Caroço da Cabeça”. (Fragmento).

 

Com base no trecho da canção acima, assinale a opção correta.

Esse movimento musical nasceu no Rio de Janeiro, no final da década de 1950, usando temas leves sobre o cotidiano e sem muito compromisso com a temática política.

 

Foi iniciado formalmente com a gravação da música Chega de Saudade. Os artistas se reuniam geralmente em bares ou em apartamentos da zona sul do Rio de Janeiro.

 

Em 1962, compositores e intérpretes desse gênero musical, realizaram um concerto em Nova York cujo sucesso serviu para apresentar o novo ritmo para o mundo. Internamente o movimento passou a ser duramente criticado por alguns setores da sociedade. Muitos afirmavam que o novo gênero musical era elitista e alienado dos problemas políticos brasileiros."

(Adaptado. Nemi, Ana Lúcia Lana. E Reis, Anderson Roberti dos. Para viver juntos: História, 9º ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM.)

 

O texto refere-se ao gênero musical denominado:

Leia as estrofes a seguir, trecho inicial da canção Linha de Passe, cantada por João Bosco.

 

Linha de Passe

(Aldir Blanc / João Bosco / Paulo Emilio)

 

Toca de tatu, linguiça e paio e boi zebu
Rabada com angu, rabo-de-saia
Naco de peru, lombo de porco com tutu
E bolo de fubá, barriga d'água

 

Há um diz que tem e no balaio tem também
Um som bordão bordando o som, dedão, violação
Diz um diz que viu e no balaio viu também
Um pega lá no toma-lá-dá-cá, do samba
(...)

Disponível em: https://www.letras.mus.br/joao-bosco/46524/. Acesso em: 8 mai. 2023. Fragmento.

 

Quais recursos estilísticos imprimem ritmo e musicalidade ao texto, assimilando-o ao gênero musical?

Reveja a letra de “Clube da Esquina 2”, canção de Márcio Borges, Lô Borges e Milton Nascimento:

 

Porque se chamava moço
Também se chamava estrada
Viagem de ventania
Nem lembra se olhou pra trás
Ao primeiro passo, aço, aço, aço

 

Porque se chamavam homens
Também se chamavam sonhos
E sonhos não envelhecem
Em meio a tantos gases lacrimogêneos
Ficam calmos, calmos, calmos

 

E lá se vai mais um dia

 

E basta contar compasso
E basta contar consigo
Que a chama não tem pavio
De tudo se faz canção
E o coração na curva de um rio, rio, rio

 

E lá se vai mais um dia

 

E o rio de asfalto e gente
Entorna pelas ladeiras
Entope o meio-fio
Esquina mais de um milhão
Quero ver então a gente, gente, gente

 

Assinale a alternativa INCORRETA considerando a letra dessa canção.

Os símbolos empregados na escrita musical indicam a duração de cada nota em relação à semibreve. As durações correspondentes a alguns deles estão descritas na tabela abaixo.

Qual é a alternativa em que a duração total das notas, em relação à semibreve, é diferente das demais alternativas?