Questões de Sociologia

A revolução da tecnologia da informação e a reestruturação do capitalismo introduziram uma nova forma de sociedade, a sociedade em rede. Essa sociedade é caracterizada pela globalização das atividades econômicas decisivas do ponto de vista estratégico; por sua forma de organização em redes; pela flexibilidade e instabilidade no emprego e a individualização da mão-de-obra; por uma cultura de virtualidade real construída a partir de um sistema de mídia onipresente, interligado e altamente diversificado.

CASTELLS, Manuel. 1999. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999. (Fragmento)

Segundo Manuel Castells, a sociedade em rede está produzindo uma nova estrutura social.

Nesse processo, qual fator deve-se destacar para compreender os novos sistemas sociais?

“Tal como a evolução das ciências naturais permitiu o controle do homem sobre natureza, a sociologia surgiu com o propósito de conceder aos homens o controle das suas próprias formas de organizar-se. Com intenção de conhecer a sociedade usando metodologia científica, foi possível decifrar pontos importantes nos padrões de comportamento social. Esses ideais advêm das reflexões do filósofo francês Auguste Comte, o qual compreendeu que a população europeia passava, com o ápice na primeira metade do século XIX, por uma grande quantidade de transformações, as quais, se fossem mal administradas, poderiam causar grandes desastres na vida em sociedade.”

BETONI, Camila. História da Sociologia. InfoEscola. Disponível em: https://www.infoescola.com/ sociologia/historia-dasociologia/. Acesso em 13 de dez. de 2020. (adaptado).

Ao evidenciar essas transformações, revolucionárias para a época, Comte referia-se à:

“O modo pelo qual os professores selecionam e trabalham as matérias ou escolhem técnicas de ensino e avaliação depende muito de como veem a finalidade da prática docente.”

A que o excerto acima se refere?

Qual o objeto de estudo da Didática?

De acordo com a Base Nacional Curricular Comum (2018): “No Brasil, um país caracterizado pela autonomia dos entes federados, acentuada diversidade cultural e profundas desigualdades sociais, os sistemas e redes de ensino devem construir currículos, e as escolas precisam elaborar propostas pedagógicas que considerem as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes, assim como suas identidades linguísticas, étnicas e culturais.” Nessa direção, essa base curricular foi assentada sob um tripé conceitual.

A partir dessas considerações, assinale a alternativa correta, a qual contém os três conceitos que orientam esse currículo nacional.

Segundo pesquisadores do campo educacional, historicamente, as concepções que delinearam a administração escolar no Brasil “têm oscilado entre as ênfases na burocratização, na tecnocracia, na estrutura escolar e na gerência de verbas, com maior ou menor centralização e com todas as variações do uso das leis, das máquinas e dos modelos”.

Hoje, dentro de um processo de democratização da educação e no sentido da busca por justiça social, o comportamento administrativo manifesta seu alcance pedagógico de várias maneiras:

1. Na defesa das necessidades dos/das estudantes

2. No planejamento e na avaliação

3. Na desconexão com a comunidade escolar

4. No auxílio ao estabelecimento dos fins e dos meios

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas