Questões de Sociologia

Para Ianni (2011), a Sociologia nasce e se desenvolve com o mundo moderno refletindo as suas principais épocas e transformações. Essa ciência do social surge como a crônica da modernidade e desvenda seus dilemas fundamentais, contribuindo para identificar, explicar e compreender as mudanças sociais que resultaram, por exemplo, nas diferenciações entre as sociedades tradicionais e as dos tempos modernos. As sociedades pré modernas eram centradas e constituídas na economia campesina, no predomínio do pensamento religioso e com ênfase na vida comunitária, e não nos indivíduos, propriamente. As sociedades modernas, de outro modo, surgem com o advento da economia capitalista-industrial, a urbanização das cidades, o predomínio do pensamento burocrático-científico e a ênfase na individualização da vida em sociedade.

IANNI, Octavio. A sociologia e o mundo moderno. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011.

Com base no texto, assinale a alternativa correta.

Giddens e Sutton (2016) apontam que existem dois conceitos sociológicos comuns na definição de pobreza: pobreza absoluta e pobreza relativa. A absoluta é embasada na ideia de subsistência material e é definida pela falta de condições básicas para uma vida saudável, como a falta de moradia, de alimentação adequada e de vestimenta. Já a pobreza relativa é definida pela falta de acesso ao que se considera básico em cada sociedade. Em alguns países com baixos índices de desigualdade social, a água encanada, a rede de esgoto e três refeições diárias podem ser consideradas como necessidades básicas presentes no cotidiano da população e, assim, não serem critérios na definição de pobreza, mas, em países como Brasil e Angola, por exemplo, tais necessidades ainda estão ausentes a consideráveis parcelas da população.

GIDDENS, Anthony; SUTTON, Philip W. Conceitos essenciais da Sociologia. São Paulo: Editora Unesp, 2016.

Considerando o exposto, marque a alternativa correta.

“O racismo, enquanto pseudociência, busca legitimar a produção de privilégios simbólicos e materiais para a supremacia branca que o engendrou. São esses privilégios que determinam a permanência e a reprodução do racismo enquanto instrumento de dominação, exploração e, mais contemporaneamente, de exclusão social em detrimento de toda evidência científica que invalida qualquer sustentação para o conceito de raça.”

CARNEIRO, Sueli. Dispositivo de racialidade: a construção do outro como não ser como fundamento do ser. Rio de Janeiro: Zahar Editor, 2023. (Adaptado).

Sobre a citação anterior, é correto afirmar que

A partir da segunda metade da década de 1980, importantes movimentos sociais surgiram lutando por transformações em setores da sociedade brasileira que apresentam, ainda hoje, problemas cuja superação é necessária para o pleno desenvolvimento do país. Assim, em 1983, surge a Central Única dos Trabalhadores (CUT), que representa diversos sindicatos de trabalhadores brasileiros que lutam por melhores condições de trabalho e de vida; em 1984, surgiu o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), que reivindica Reforma Agrária com redistribuição das terras improdutivas; em 1997, surge o Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto (MTST), que luta por moradia digna, trabalho e alimento para trabalhadores urbanos; em 1999, jovens moradores de favelas criam a Central Única das Favelas (CUFA), que desenvolve projetos de educação, de cultura, de esporte e de cidadania para a população de áreas não adequadamente atendidas pelos serviços do Estado.

Sobre essas organizações sociais que surgem no Brasil e atuam para a resolução de alguns problemas históricos do país, é correto afirmar que

Em sua obra intitulada O Povo Brasileiro, Darcy Ribeiro faz uma análise acerca da estrutura de classes. No Brasil, as relações de classe e poder estão profundamente entrelaçadas com o preconceito e a herança escravocrata, influenciando a dominação cultural que estrutura nossa sociedade. O trecho a seguir elucida com clareza que

apesar da associação da pobreza com a negritude, as diferenças profundas que separam e opõem os brasileiros em extratos flagrantemente contrastantes são de natureza social.

RIBEIRO, 2006, p. 215.

Assinale a alternativa que aborda CORRETAMENTE a relação entre classe, marginalização e preconceito segundo Darcy Ribeiro

O debate atual a respeito da sexualidade é bem mais complexo do que dizer que o sexo é biológico ou natural enquanto o gênero é cultural ou construído socialmente. Mas foi assim que o debate começou e uma das contribuições mais importantes para essa questão foi fornecida por Joan Scott, em 1995, no texto “Gênero: uma categoria útil de análise histórica”, que explica que

(...0 o termo “gênero” parece ter feito sua aparição inicial entre as feministas americanas, que queriam enfatizar o caráter fundamentalmente social das distinções baseadas no sexo. A palavra indicava uma rejeição do determinismo biológico implícito no uso de termos como “sexo” ou “diferença sexual”.

Fonte: Educação e Realidade 20, jul/dez 1995, p. 71-99.

Atualmente entendemos – com Judith Butler e Michel Foucault – que o fato de considerarmos a diferença sexual tão importante já é cultural ou social, pois entre as primeiras informações que importam sobre uma pessoa estão: seu sexo (apontado no nascimento e incluído em algumas certidões); gênero (que vai sendo construído pela socialização); identidade de gênero (que leva tempo para ser compreendida pela própria pessoa); e orientação sexual (que será percebida por meio das vivências afetivas e sexuais).

Com base nas discussões mais atuais sobre sexo, gênero e sexualidade, assinale a alternativa INCORRETA.