Questões de Sociologia

Um dos âmbitos do conhecimento científico da Educação Física se refere ao estudo das Políticas Públicas de Esporte e Lazer. Este campo de conhecimento trata de constituir estratégias de ação e intervenção do Estado com o intuito de garantir o acesso e a permanência em programas efetivos de esporte e lazer a todos os cidadãos. No Brasil, estes direitos estão garantidos na Constituição Federal de 1988, no artigo 6º, que trata do lazer, e no artigo 217, que trata do esporte, como um direito social de todos e um dever do Estado. Dentre as políticas públicas que são obrigação do Estado, o esporte e o lazer ainda encontram-se em processo de consolidação em função das prioridades e necessidades do cidadão brasileiro em relação à educação, saúde, segurança pública, habitação, dentre outros. Considerando este contexto, qual o papel do cidadão brasileiro no processo de consolidação de Políticas Públicas de Esporte e Lazer? 

 

I → Participar na organização comunitária para discutir e reivindicar a formulação das políticas públicas de esporte e lazer que irão atender aos anseios da população. 

II → Atuar de forma decisiva no processo de elaboração, no desenvolvimento e na fiscalização dos recursos financeiros das políticas públicas em esporte e lazer. 

III → Reivindicar individualmente as políticas públicas de esporte e lazer, aguardando sua implementação por parte do Estado. 

IV → Acompanhar as propostas dos candidatos para o esporte e lazer nas respectivas eleições e cobrar sua implementação. 

 

Está(ão) correta(s)

Até a noite de 28 de junho, lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT) eram, sistematicamente, acuados e sofriam todo tipo de preconceitos, agressões e represálias por parte do departamento de polícia de Nova Iorque. Mas nesta noite, a população LGBT, presente no bar Stonewall Inn, se revoltou contra as provocações e investidas da polícia e, munida de coragem, deu um basta àquela triste realidade de opressão. Por três dias e por três noites, pessoas LGBT, e aliadas, resistiram ao cerco policial e a data ficou conhecida como a Revolta de Stonewall. Surgiu o Gay Pride e a resistência conseguiu a atenção de muitos países, em especial a do governo estadunidense, para os seus problemas.

 

Disponível em: .

Considerando o texto, é correto afirmar que os novos movimentos sociais:

Em 1987, a então Primeira-Ministra da Grã-Bretanha, Margaret Thatcher, deu uma declaração durante uma entrevista que resumia, em parte, o seu ideário político liberal: “A sociedade não existe. Existem homens, existem mulheres e existem famílias”.

O governo de Thatcher ficaria conhecido como um dos precursores do chamado Estado neoliberal, que enfatizava, entre outros ideais, o individualismo. Assim, esta concepção de governo contradiz os fundamentos da Sociologia de Durkheim, segundo o qual a sociedade poderia ser identificada

 Leia o texto a seguir:

 

Tendo em vista que um dos principais sujeitos da sociedade civil organizada são os movimentos sociais, é importante registrar que os movimentos pela educação têm caráter histórico, são processuais e ocorrem, portanto, dentro e fora de escolas e em outros espaços institucionais. As lutas pela educação envolvem a luta por direitos e são parte da construção da cidadania. Movimentos sociais pela educação abrangem questões tanto de conteúdo escolar quanto de gênero, etnia, nacionalidade, religiões, portadores de necessidades especiais, meio ambiente, qualidade de vida, paz, direitos humanos, direitos culturais etc. Esses movimentos são fontes e agências de produção de saberes.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362006000100003 Acesso em: junho 2015.

 

A Educação é considerada um aspecto integrador do indivíduo com o grupo social e funciona como um instrumento de transmissão do patrimônio cultural de uma sociedade. No texto, a forma de transmissão da educação é denominada de

Leia o poema a seguir:

 

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,

Muda-se o ser, muda-se a confiança:

Todo o mundo é composto de mudança,

Tomando sempre novas qualidades.

 

Continuamente vemos novidades,

Diferentes em tudo da esperança:

Do mal ficam as mágoas na lembrança,

E do bem (se algum houve) as saudades.

 

O tempo cobre o chão de verde manto,

Que já coberto foi de neve fria,

E em mim converte em choro o doce canto.

 

E afora este mudar-se cada dia,

Outra mudança faz de mor espanto,

Que não se muda já como soía.

Luís Vaz de Camões, In “Sonetos”

 

Disponível em: http://www.citador.pt/poemas/mudamse-os-tempos-mudamse-as-vontadesluis- vaz-de-camoes Acesso em: junho 2015.

 

Na Sociologia, o assunto principal do texto possui um significado importante quando se estudam as relações entre os indivíduos. Ele reflete o momento histórico de um povo e envolve aspectos sociais e culturais. Sobre isso, qual fator NÃO é causa determinante do tema tratado no texto?

Trata-se de um processo de aquisição, que ocorre por meio de vários grupos de culturas diversas, permitindo que indivíduos de uma cultura aprendam o comportamento ou as tradições de indivíduos de outra cultura. É errado pensar que uma cultura desapareça por completo, após sofrer influências de outra cultura. A cultura morre junto com o seu povo e, muitas vezes, se fortalece quando mescla sua cultura com a de outros povos. Devemos considerar que, mesmo nos tempos feudais e mercantis, nenhum povo conseguia viver constantemente isolado e que a cultura é um processo dinâmico em constante formação e expansão. A cultura não é estática ou mórbida, seja por fatores históricos, humanos e até mesmo bélicos; ela é capaz de perder, reaver ou absorver novas referências durante o processo de consolidação ou reorganização de uma sociedade.

Ao processo cultural descrito no texto acima dá-se o nome de