Redação #965620
Previsão: 13/04/2022
Conhecida como "cidadã", a Constituição Federal foi promulgado em 1988 com o dever de garantir os direitos de todos os brasileiros. Entretanto, ao se analisar a conjuntura brasileira, constata-se uma realidade distinta da premissa supracitada, pois o governo é negligente quanto aos desafios da educação midiática para a terceira idade no Brasil. Dessa forma é necessário intervir nessa questão, que é motivada não somente pela falta de interesse, mas também pelo excesso de funções disponíveis.
Em primeira análise, evidencia-se a falta de interesse dos mais velhos em aprender algo novo, e para eles até complexo. Sob essa ótica cabe ressaltar que, de acordo com uma pesquisa realizada pela CNDL/ SPC, apenas 64% das pessoas com mais de 60 anos utilizam a internet e as redes sociais. Dessa forma, ainda restam 36% dos idosos sem acesso às redes, que muitas vezes pelo desafio de aprender a manejar os sites e configurações, acaba perdendo o interesse em aprender.
Além disso, é notório que o excesso de funções disponíveis nos smartphones e computadores podem confundir até os mais experts em tecnologia. Desse modo, uma pesquisa realizada pelo Governo Federal aponta que cerca de 60% dos idosos têm receio de danificar ou até mesmo desconfigurar o aparelho eletrônico. Consoante a isso, é necessário pessoas que tranquilizem esses idosos quanto ao receio deles.
Urge por conseguinte, a adoção de medidas que venham amenizar os desafios da educação midiática para a terceira idade no Brasil. Dessa maneira cabe ao Governo, disponibilizar assistências, por meio de campanhas físicas, a fim de diminuir o número de idosos sem habilidade de manusear as redes. Somente assim a Constituição de 1988 poderá ter seu papel devidamente cumprido.
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