Leia atentamente o excerto e observe as questões a seguir.
O crescimento da escolaridade feminina tem se consolidado nos últimos anos e se manifestado nos diversos setores da atividade econômica. Um exemplo é o comércio, onde, em 2003, as mulheres com 11 anos ou mais de estudo, ocupadas nessa atividade, totalizavam 51,5%, enquanto os homens com a mesma característica alcançavam 38,4%. Na construção, esses percentuais se diferenciavam ainda mais: 55,4% de mulheres e 15,8% de homens. Em 2011, os percentuais de participação alcançados por elas foram superiores aos dos homens em praticamente todos os grupamentos de atividade.
A exceção ocorreu na indústria, onde o crescimento deles foi maior em 1,7 ponto percentual. A superioridade da presença feminina com nível superior também foi verificada nos grupamentos de atividade, com destaque para a construção (atividade majoritariamente desenvolvida pelo sexo masculino). No entanto, apesar do predomínio de homens, a proporção de mulheres que possuíam nível superior foi bem mais elevada que a deles: 28,6% das mulheres e 4,7% dos homens ocupados na construção em 2011. A administração pública e os serviços prestados a empresas foram os grupamentos que apresentaram as maiores proporções de mulheres, tanto com 11 anos ou mais de estudo, quanto com nível superior.
Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Mensal de Emprego 2003-2011.
I. As mulheres apresentam, gradativamente, um crescimento no quesito escolaridade.
II. As mulheres se destacam pela escolaridade em diversos setores da economia brasileira.
III. Mulheres com nível superior dominam todos os segmentos de atividades majoritariamente masculinos.
IV. Na indústria predomina a mão de obra masculina, mesmo assim, os homens com 11 anos ou mais de estudo são em menor número.
V. O número maior de homens nas atividades de construção resulta em uma porcentagem maior de profissionais com nível superior, em relação às mulheres.
Assinale a opção CORRETA.