Redação #82885
Tempo correção: 10 dias úteis
Previsão: 31/03/2020
Previsão: 31/03/2020
Ácido e cético, Machado de Assis, em Memórias de Brás Cubas, satirizava as hipocrisias e os maus hábitos da sociedade brasileira no século XIX. Ainda que dois séculos se passaram, desde a época que viveu o escritor realista, pouco mudou quando se observa a elevação da gravidez na adolescência. Diante do exposto, é crucial analisar os fatores e efeitos desse cenário a fim de revertê-lo.
Sob esse viés, segundo Immanuel Kant, o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Desse modo, é perceptível a importância da escola na formação intelectual e crítica de seus estudantes. Entretanto, nota-se que tal instituição não corrobora de forma eficiente quando se trata de informá-los sobre os métodos contraceptivos, deixando-os frágeis nesse quesito. Com efeito, esse descuido contribuirá com a perpetuação desse dificultoso quadro.
À luz desse debate, ainda infere aludir ao pensamento de Albert Einstein, o qual defendia que é mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito enraizado.
De maneira análoga, é válido afirmar que a maioria dos pais de adolescentes possui certa repulsão quando se trata da temática sexualidade, visto que seus antecedentes também tinham essa visão. Todavia, essa espécie de tradição trás complicações acerca da juventude. Por conseguinte, essa desconversa causa a elevação dos casos de gravidez nessa parcela populacional e, possivelmente, problemas psicológicos desses.
Destarte, são necessárias ações as quais alterem esse quadro. Logo, cabe à escola - instituição formadora de valores- informar os estudantes sobre como devem ser utilizados os métodos contraceptivos, por intermédio de palastras com especialistas da saúde, a fim de diminuir os casos de gravidez na adolescência. Ademais, é fulcral que a mídia - grande influenciadora da sociedade- promova campanhas reflexivas sobre a importância da conversa entre pais e filhos, por meio de novelas, com o intuito de aproximar as relações familiares. Com essas medidas, espera-se que o pensamento de Machado de Assis seja alterado.
Sob esse viés, segundo Immanuel Kant, o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Desse modo, é perceptível a importância da escola na formação intelectual e crítica de seus estudantes. Entretanto, nota-se que tal instituição não corrobora de forma eficiente quando se trata de informá-los sobre os métodos contraceptivos, deixando-os frágeis nesse quesito. Com efeito, esse descuido contribuirá com a perpetuação desse dificultoso quadro.
À luz desse debate, ainda infere aludir ao pensamento de Albert Einstein, o qual defendia que é mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito enraizado.
De maneira análoga, é válido afirmar que a maioria dos pais de adolescentes possui certa repulsão quando se trata da temática sexualidade, visto que seus antecedentes também tinham essa visão. Todavia, essa espécie de tradição trás complicações acerca da juventude. Por conseguinte, essa desconversa causa a elevação dos casos de gravidez nessa parcela populacional e, possivelmente, problemas psicológicos desses.
Destarte, são necessárias ações as quais alterem esse quadro. Logo, cabe à escola - instituição formadora de valores- informar os estudantes sobre como devem ser utilizados os métodos contraceptivos, por intermédio de palastras com especialistas da saúde, a fim de diminuir os casos de gravidez na adolescência. Ademais, é fulcral que a mídia - grande influenciadora da sociedade- promova campanhas reflexivas sobre a importância da conversa entre pais e filhos, por meio de novelas, com o intuito de aproximar as relações familiares. Com essas medidas, espera-se que o pensamento de Machado de Assis seja alterado.
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Myllena Victoria Zucolloto Scottá
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