Redação #74949
Título: Sem Título
11/11/2019
A aprendizagem de crianças com distúrbios encontra uma serie de empecilhos. Essa tese pode ser comprovada por pesquisas do site núcleo de conhecimento, no qual os maiores problemas são a desinformação dos pais, capacitação dos profissionais e ajuda do governo.
Primeiramente coloca-se em questão a desinformação dos pais que sem campanhas e sem ajuda ficam sem saber como lidar com a situação de educação de seus filhos.
Além disso há uma grande desmotivação para a capacitação profissional, por não se muito valorizada em escolas e consequentemente tendo baixa remuneração.
Assim faz-se necessário a ajuda do governo para ambas as ações citadas, tanto financeira como moralmente, entretanto tais ações são até menosprezadas pelo governo, pela pouca abrangência, deixando projetos abandonados e sem verba.
Diante do exposto vê-se que o governo precisa agir com cursos para especialização - além de incentivar os profissionais- e campanhas para concientizar os pais a buscarem ajuda para a aprendizagem das crianças com distúrbios.
Primeiramente coloca-se em questão a desinformação dos pais que sem campanhas e sem ajuda ficam sem saber como lidar com a situação de educação de seus filhos.
Além disso há uma grande desmotivação para a capacitação profissional, por não se muito valorizada em escolas e consequentemente tendo baixa remuneração.
Assim faz-se necessário a ajuda do governo para ambas as ações citadas, tanto financeira como moralmente, entretanto tais ações são até menosprezadas pelo governo, pela pouca abrangência, deixando projetos abandonados e sem verba.
Diante do exposto vê-se que o governo precisa agir com cursos para especialização - além de incentivar os profissionais- e campanhas para concientizar os pais a buscarem ajuda para a aprendizagem das crianças com distúrbios.
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Isabella Minatti
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