Redação #72500
Título: TDAH não tem cura, mas tem tratamento.
08/10/2019
Para tratar o transtorno do deficit de atenção e hiperatividade "TDAH" são utilizados psicoterapia, psicopedagogia para crianças, e medicamentos estimulantes e antidepressivos. Muitas vezes os pais tem dificuldade de aceitar a doença do filho, e preferem acreditar que faz parte da idade serem custosos e elétricos. Algumas pessoas costumam dizer que crianças que aprontam muitas travessuras são saudáveis, nem sempre isso e realidade precisa-se da atenção dos pais e professores para diferenciar essas crianças das outras para que possa se realizar o tratamento diferencial exigido pela necessidade especial de tratamento do aluno tanto na escola, quanto dos pais procurarem profissionais da área da saúde.
O transtorno não tem cura, mas já se tem recursos avançados com resultados positivos envolvendo profissionais da área da saúde, junto com os pais e professores. Os medicamentos tem resultados excelentes acalmando bastante a criança, e tirando um pouco da desatenção, sendo necessários cuidados com as doses devido a alta incidência de efeitos colaterais. O ideal que o medicamento seja iniciado com doses baixas e que o aumento seja lento e gradativo.
Pais e professores devem receber orientações como agir, e para crianças ensinar técnicas especificas para reduzir as dificuldades no aprendizado. Em alguns países e lei que se deve haver mais um professor para acompanhar um aluno com deficit de atenção, no Brasil a Lei ainda não saiu do papel, segundo professores alunos com TDAH levam de 3 ou 4 mais tempo para fazerem deveres. Nem todos professores tem capacidade e estrutura para lidar com esse tipo de transtorno em alunos.
Portanto se espera do governo professores capacitados com estrutura e formação para todo tipo de aluno, de acordo com a diversidade de crianças e adolescentes encontrado no Brasil. Estrutura para que os professores possam trabalhar da melhor forma, estrutura nos hospitais públicos para receberem quem sofre com TDAH e atende-los da melhor forma dando toda a assistência necessária e apoio a família.
O transtorno não tem cura, mas já se tem recursos avançados com resultados positivos envolvendo profissionais da área da saúde, junto com os pais e professores. Os medicamentos tem resultados excelentes acalmando bastante a criança, e tirando um pouco da desatenção, sendo necessários cuidados com as doses devido a alta incidência de efeitos colaterais. O ideal que o medicamento seja iniciado com doses baixas e que o aumento seja lento e gradativo.
Pais e professores devem receber orientações como agir, e para crianças ensinar técnicas especificas para reduzir as dificuldades no aprendizado. Em alguns países e lei que se deve haver mais um professor para acompanhar um aluno com deficit de atenção, no Brasil a Lei ainda não saiu do papel, segundo professores alunos com TDAH levam de 3 ou 4 mais tempo para fazerem deveres. Nem todos professores tem capacidade e estrutura para lidar com esse tipo de transtorno em alunos.
Portanto se espera do governo professores capacitados com estrutura e formação para todo tipo de aluno, de acordo com a diversidade de crianças e adolescentes encontrado no Brasil. Estrutura para que os professores possam trabalhar da melhor forma, estrutura nos hospitais públicos para receberem quem sofre com TDAH e atende-los da melhor forma dando toda a assistência necessária e apoio a família.
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Roseane Eduarda Cunha
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