Redação #646556
No limiar do século XX, a Revolução Informacional alterou substancialmente a vida da sociedade ao introduzir a tecnologia de maneira ativa. Entretanto, o cenário atual não condiz com os avanços tecnológicos, visto que ainda há discussões a respeito da Terra ser plana, isso representa quanto o negacionismo científico é presente em nossa sociedade. Nessa perspectiva, percebe-se a configuração de um grave problema em virtude da ignorância existente aliada com notícias falsas.
Em primeira análise, a ignorância é um aspecto determinante para a persistência do problema. De acordo com o sociólogo Talcott Parsons, a família é uma máquina que produz personalidades humanas. Por essa ótica, a desconfiança sobre a ciência apresenta-se como um pensamento passado de geração em geração, na ausência de um ensino de qualidade essas pessoas possuem como referências seus famiiares, e as informações exteriores ao se vínculo são entendidas como uma tentativa de manipular seus pensamentos.
Ademais, a circulação de notícias falsas nas redes sociais é um dos empecilhos à consolidação de uma solução da problemática. Essa tese pode ser confirmada por meio de uma pesquisa realizada pela Universidade de Oxford, no qual aponta o aplicativo WhatsApp como um dos principais meios de correntes de notícias falsas a respeito do covid-19 no Brasil. Desse modo, observa-se o quanto o país sofre com essas notícias distorcidas em larga escala e o perigo público que elas oferecem.
Portanto, para que o negacionismo científico deixe de fazer parte da realidade brasileira, medidas precisam ser tomadas. Faz-se necessário, pois, que o Ministério da Educação em parceria com mídias televisivas desenvolvam discussões em escolas, palestras em canais abertos com o intuito de ensinar as pessoas identificar noticias falsas e alertar o papel imprescindível da ciência na sociedade. Além disso, tais projetos poderiam fomentar, a criação de uma Olimpíada de História, para que os alunos sintam-se mais motivados e possa proporcionar avanços na educação escolar.
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