Redação #505837
Tempo correção: 10 dias úteis
Previsão: 30/03/2021
Previsão: 30/03/2021
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, assegura a todos os indivíduos o direito à educação e ao bem-estar social. Entretanto, percebe-se que, no Brasil , os desafios para a implementação da educação sexual nas escolas, impossibilita que essa parcela da população desfrute desse direto universal na prática. Nesse sentido , observa -se um delicado problema que tem como causas o silenciamento e a irresponsabilidade governamental.
Dessa forma, em primeira análise, o silenciamento é um entrave no que tange ao problema. Djanila Ribeiro explica que é preciso tirar uma situação da invisibilidade para que soluções sejam promovidos. Porém, há um silenciamento instaurado na questão dos desafios para a implementação da educação sexual no Brasil. Visto que, crianças e adolescentes não possuem a orientação apropriada, diante disso , esses menores não sabem denunciar casos de pedofilia, se prevenir de infecções sexualmente transmissível e quando devem procurar um médico. Assim , urge tirar essa situação da invisibilidade para atuar sobre ela , como defende a pensadora.
Ademais,a irresponsabilidade governamental é um desafio presente no problema. Para Bauman ,os valores da sociedade estão sendo colonizados pela lógica de mercado. Tal constatação é nítido no déficit educacional, visto que a negligência das instituições e políticas públicas, dado que não ocorre a informação efetiva sobre as doenças sexuais e há o afastamento da relação familiar e escolar,que deveriam empenhar-se em conjunto para garantir a conscientização sexual dos adolescentes.
Portanto, é indispensável investir sobre o problema. Para isso, o poder público deve investir na implementação da educação sexual nas escolas, por meio da destinação obrigatória de ensinamento,através da ação teórica e prática de maneira lúdica indicada a cada faixa etária, sendo lecionada pelos os professores de ciência e biologia, que serão capacitados por meio de cursos. Tal ação pode, ainda, ser divulgada na mídia para que a sociedade tome conhecimento. Dessa forma, será possível acabar com tais problemas.
Dessa forma, em primeira análise, o silenciamento é um entrave no que tange ao problema. Djanila Ribeiro explica que é preciso tirar uma situação da invisibilidade para que soluções sejam promovidos. Porém, há um silenciamento instaurado na questão dos desafios para a implementação da educação sexual no Brasil. Visto que, crianças e adolescentes não possuem a orientação apropriada, diante disso , esses menores não sabem denunciar casos de pedofilia, se prevenir de infecções sexualmente transmissível e quando devem procurar um médico. Assim , urge tirar essa situação da invisibilidade para atuar sobre ela , como defende a pensadora.
Ademais,a irresponsabilidade governamental é um desafio presente no problema. Para Bauman ,os valores da sociedade estão sendo colonizados pela lógica de mercado. Tal constatação é nítido no déficit educacional, visto que a negligência das instituições e políticas públicas, dado que não ocorre a informação efetiva sobre as doenças sexuais e há o afastamento da relação familiar e escolar,que deveriam empenhar-se em conjunto para garantir a conscientização sexual dos adolescentes.
Portanto, é indispensável investir sobre o problema. Para isso, o poder público deve investir na implementação da educação sexual nas escolas, por meio da destinação obrigatória de ensinamento,através da ação teórica e prática de maneira lúdica indicada a cada faixa etária, sendo lecionada pelos os professores de ciência e biologia, que serão capacitados por meio de cursos. Tal ação pode, ainda, ser divulgada na mídia para que a sociedade tome conhecimento. Dessa forma, será possível acabar com tais problemas.
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MAIARA SILVA OLIVEIRA
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