Redação #467792
Tempo correção: 10 dias úteis
Previsão: 29/12/2020
Previsão: 29/12/2020
O filme "Central do Brasil" narra a vida amargurada de Dora. Na obra, os personagens têm suas vidas modificadas pelo contato com a literatura, naquele contexto, se traduzia pelo envio de cartas. De maneira análoga à história fictícia, a questão da formação de leitores, no Brasil, ainda enfrenta problemas no que diz respeito a sua aplicação, enfrentando negligência, do Estado e ganância das corporações.
Em primeiro plano, evidencia-se, por parte do Estado, a ausência de políticas públicas suficientemente efetivas que leve ao cerne da questão. Essa lógica é comprovada pelo papel passivo que o Ministério da Educação exerce na administração do país. Instituído para promover políticas educacionais, tal órgão ignora ações que poderiam, potencialmente, fomentar o desenvolvimento. Como a ampliação do Programa Nacional de Biblioteca da Escola, interiorização da alfabetização de jovens e adultos.
Outrossim, é imperativo pontuar a negligência de empresas do setor, como editoras e livrarias, também colabora para dificuldade em implementar um modelo democrático de acesso à informação. Isso decorre, principalmente, da postura capitalista da maior parte do empresariado dese seguimento, que prioriza ganhos financeiros em detrimento do impacto social.
É necessário, portanto, que medidas sejam tomadas para facilitar a formação de leitores. Posto isso, o Ministério da Educação deve, por meio de um amplo debate entre Estado, sociedade civil e profissionais da área, lançar um Plano Nacional de Incentivo à Leitura. Tal plano deverá focar, principalmente, na interiorização de bibliotecas levando maior estrutura para municípios interioranos e expansão da alfabetização de jovens e adultos. Ademais, o Governo deve também, mediante a incentivos fiscais, incitar o empresariado a investir fora dos grandes centros urbanos focando as periferias.
Em primeiro plano, evidencia-se, por parte do Estado, a ausência de políticas públicas suficientemente efetivas que leve ao cerne da questão. Essa lógica é comprovada pelo papel passivo que o Ministério da Educação exerce na administração do país. Instituído para promover políticas educacionais, tal órgão ignora ações que poderiam, potencialmente, fomentar o desenvolvimento. Como a ampliação do Programa Nacional de Biblioteca da Escola, interiorização da alfabetização de jovens e adultos.
Outrossim, é imperativo pontuar a negligência de empresas do setor, como editoras e livrarias, também colabora para dificuldade em implementar um modelo democrático de acesso à informação. Isso decorre, principalmente, da postura capitalista da maior parte do empresariado dese seguimento, que prioriza ganhos financeiros em detrimento do impacto social.
É necessário, portanto, que medidas sejam tomadas para facilitar a formação de leitores. Posto isso, o Ministério da Educação deve, por meio de um amplo debate entre Estado, sociedade civil e profissionais da área, lançar um Plano Nacional de Incentivo à Leitura. Tal plano deverá focar, principalmente, na interiorização de bibliotecas levando maior estrutura para municípios interioranos e expansão da alfabetização de jovens e adultos. Ademais, o Governo deve também, mediante a incentivos fiscais, incitar o empresariado a investir fora dos grandes centros urbanos focando as periferias.
Carregando as redações...
Aguarde um momento...
Asta O Rei Mago
Linhares - ES