Redação #130360
Ao analisar a história, é possível perceber que a Revolução Industrial aliada ao fenômeno da globalização possibilitou o desenvolvimentos de novas tecnologias, entre elas a internet. Dessa maneira, um novo paradigma se fundiu na sociedade, o uso desse meio comunicativo como forma de sociabilização , porém ,todavia, esse fato culminou em problemas no que tange ao seu acesso, como a desigualdade social e a falta de politicas publicas no setor educacional. Isso mostra que medidas são necessárias para resolver o empasse.
Em primeira analise, cabe ressaltar que, segundo a pesquisa realizada pela ONU, Organização das Nações Unidas, o Brasil ocupa o sétimo lugar no ranking dos países em que a desigualdade social é mais acentuada. De maneira análoga, as pessoas consideradas pobres, de acordo com a renda, não têm acesso aos meios de comunicação, a exemplo o computador e a rede telefônica, relativizando a inclusão digital, um desafio que precisa ser vencido no país.
Ademais, as novas tecnologias precisam serem compreendidas pela sociedade, necessitando de uma educação digital. O escritor brasileiro, Paulo Freire, disse: ''se educação sozinha não transforma a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda'', retratando, assim, que o estudo referente as novas invenções faz parte do desenvolvimento psíquico e social, garantindo a inclusão digital em todas as castas.
Fica evidente, portanto, que para resolver o empasse medidas são necessárias. Para isso, urge ao Estado em parceria com o Ministério da Economia, disponibilizem aos cidadãos com vulnerabilidade econômica, e por meio de um voucher para a compra de equipamentos tecnológicos, como celulares e computadores, com o objetivo de possibilitar o acesso digital a todas as pessoas. Cabe ainda, a mídia, exercer seu papel social, incentivando a educação tecnológica a partir de propagandas educativas. Com isso, é possível tornar o desafio uma meta vencida pelo Brasil.
Em primeira analise, cabe ressaltar que, segundo a pesquisa realizada pela ONU, Organização das Nações Unidas, o Brasil ocupa o sétimo lugar no ranking dos países em que a desigualdade social é mais acentuada. De maneira análoga, as pessoas consideradas pobres, de acordo com a renda, não têm acesso aos meios de comunicação, a exemplo o computador e a rede telefônica, relativizando a inclusão digital, um desafio que precisa ser vencido no país.
Ademais, as novas tecnologias precisam serem compreendidas pela sociedade, necessitando de uma educação digital. O escritor brasileiro, Paulo Freire, disse: ''se educação sozinha não transforma a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda'', retratando, assim, que o estudo referente as novas invenções faz parte do desenvolvimento psíquico e social, garantindo a inclusão digital em todas as castas.
Fica evidente, portanto, que para resolver o empasse medidas são necessárias. Para isso, urge ao Estado em parceria com o Ministério da Economia, disponibilizem aos cidadãos com vulnerabilidade econômica, e por meio de um voucher para a compra de equipamentos tecnológicos, como celulares e computadores, com o objetivo de possibilitar o acesso digital a todas as pessoas. Cabe ainda, a mídia, exercer seu papel social, incentivando a educação tecnológica a partir de propagandas educativas. Com isso, é possível tornar o desafio uma meta vencida pelo Brasil.
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Renan Alves dos Santos
Jales - MT