Redação #1095046
Segundo Paulo Freire,o analfabetismo nem é uma chaga,nem uma erva daninha a ser erradicada,mas uma das expressões concretas de uma realidade injusta. A citação revela uma problemática muito comum no Brasil: a evasão e o abandono escolar .Nesse contexto,convém analisar como inércia social,tal qual a negligência familiar e descaso estatal.
A partir disso,cabe pautar a falta de mobilização do ministério da educação Sob esse vié.Nelson Mandela diz que a educação é a arma mais poderosa que pode usar para mudar o mundo.A frase de Nelson Mandela faz uma alusão ao importante papel da educação como mecanismo de mudança na sociedade. Nessa perspectiva,a aquisição de conhecimento pela população,torna possível uma sociedade mais honesta e menos violenta.
Outrossim,é imperativo destacar a falha do governo como mais de um fator colaborativo para o óbice. Acerca dessas premissa destaca-se consequências advindas como alienação social,falta de capacitação profissional,exclusão social, dentre outras. Assim a educação é direito subjetivo da criança,e que é dever do estado criar condições para garantir que as crianças tenham acesso a educação pública e gratuita próxima as suas residência. Asseguradas pelas diretrizes e bases da educação(art.4,II é até.30,I)
Diante desse cenário,faz-se urgente a implantação de medidas públicas para alterar esse panorama.Em razão disso,com o objetivo de garantir o direito a educação de qualidade á população brasileira,incenticando a discussão e manifestação sobre esse assunto na coletividade,urge o ministério da educação ,com auxílio do fundo Nacional de desenvolvimento da educação,órgão responsáveis pelo sistema educacional,direcionar capital afim de aumentar os investimentos em material para agregação do ensino,como computadores,livros é construções de laboratórios ,além de disponibilizar transporte e aulas de reforço para os alunos que tem mais dificuldade.
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