O princípio da interpretabilidade é fator significativo na relação leitor-texto. Além disso, o conhecimento prévio do assunto e a inserção no contexto em que ocorre a produção textual são, dentre outras, condições indispensáveis para que esse leitor atribua sentidos ao texto.
À vista desse comentário, leia o texto, a seguir:
Tirar a roupa.
Casar com um milionário.
Ter um programa de TV.
Ser descoberta.
Tirar a roupa.
Ter um filho de pai famoso.
Fechar um grande negócio.
Lançar um CD.
Tirar a roupa.
Entrar num reality show.
Sair nas colunas.
Herdar uma fortuna.
Namorar um jogador de futebol.
Tirar a roupa.
Agora tem um jeito muito mais fácil
de você virar celebridade. Aguarde.
Agora, considere as seguintes afirmações que são feitas a respeito do texto, acima:
I – A repetição da frase “Tirar a roupa”, ao longo do texto, ocorre somente em sentido denotativo e nos mesmos contextos.
II – A frase “Tirar a roupa”, por sua repetição, constitui uma estratégia do produtor para influenciar e impactar o leitor do texto, trazendo o sentido de apelo ao consumo e ao sucesso.
III – O texto inclui-se no gênero anúncio publicitário, destinando-se, preferencialmente, ao público feminino.
IV – O destaque (negrito) e a disposição gráfica da palavra “celebridade”, no texto, apontam para o contexto, ao evocar a questão das desigualdades sociais.
V – O enunciado “Agora tem um jeito mais fácil de você virar celebridade” estabelece um elo de sentido com as demais frases do texto, inclusive com os termos ‘soltos’ celebridade e azaléia.
Só está CORRETO o que se afirmou em
Leia com atenção os quadrinhos a seguir e, depois, faça o que se pede.
Tendo-se em vista a interação que se percebe entre Mafalda e Filipe, personagens da tira apresentada, e o conteúdo da mesma, considere as seguintes afirmações:
I – O emprego da forma verbal “fala”, no primeiro quadrinho, pode ser entendido como um constrangimento que Mafalda tentou causar em seu amigo Filipe, por ele desconhecer o ambiente em que se achava.
II – No primeiro quadrinho, a última frase dita por Mafalda estabelece uma relação de causa, diante do que ela disse anteriormente, no mesmo quadrinho.
III – O uso do vocábulo “então”, no terceiro quadrinho, deve-se ao fato de Filipe já ter excluído, após a resposta dada por Mafalda no quadrinho anterior, a primeira hipótese que ele havia inicialmente levantado.
IV – A ausência de elementos verbais no último quadrinho confirma as respostas de Mafalda nos dois quadrinhos anteriores, além de destacar o humor presente na tira.
V – O quadrinho final faz uma dura crítica à situação em que o nosso mundo se encontra, pois nem mesmo cuidados especiais, de acordo com visão da personagem Mafalda, resolveriam a maior parte dos problemas atuais do nosso planeta.
Está correto o que se afirmou em:
Carta aberta ao Presidente da República
Brasília, 04 de junho de 2009.
Exmo. Sr.
Luiz Inácio Lula da Silva
DD Presidente da República
Sr. Presidente,
Vivemos ontem um dia histórico para o país e um marco para a Amazônia, com aprovação final, pelo Senado Federal, da Medida Provisória 458/09, que trata sobre a regularização fundiária da região. Os objetivos de estabelecer direitos, promover justiça e inclusão social, aumentar a governança pública e combater a criminalidade, que sei terem sido sua motivação, foram distorcidos e acabaram servindo para reafirmar privilégios e o execrável viés patrimonialista que não perde ocasião de tomar de assalto o bem público, de maneira abusiva e incompatível com as necessidades do País e os interesses da maioria de sua população.
Os especialistas que acompanham a questão fundiária na Amazônia afirmam categoricamente que a MP 458, tal como foi aprovada ontem, configura grave retrocesso, como aponta o Procurador Federal do Estado do Pará, Dr. Felício Pontes.
Sendo assim, Senhor Presidente, está em suas mãos evitar um erro de grandes proporções, não condizente com o resgate social promovido pelo seu governo e com o respeito devido a tantos companheiros que deram a vida pela floresta e pelo povo da Amazônia.
Permita-me também, Senhor Presidente, e com a mesma ênfase, lhe pedir cuidados especiais na regulamentação da Medida Provisória.
Por tudo isso, Sr. Presidente, peço que Vossa Excelência vete os incisos II e IV do artigo 2º; o artigo 7º e o artigo 13.
Com respeito e a fraternidade que tem nos unido, atenciosamente,
Senadora Marina Silva
Texto adaptado. http://www.greenpeace.org/brasil/amazonia/noticias/carta-aberta-da-senadora-marin
O texto apresentado é uma carta aberta, gênero textual de extrema importância na vida social contemporânea, sobretudo em sociedades democráticas. Ao ser amplamente divulgada, a carta aberta tem como meta
Leia atentamente os versos a seguir e, depois, faça o que é pedido.
Eu sei que vou te amar
Eu sei que vou te amar
Por toda a minha vida eu vou te amar
Em cada despedida, eu vou te amar
Desesperadamente, eu sei que vou te amar
E cada verso meu será
Pra te dizer
Que eu sei que vou te amar
Por toda a minha vida
Eu sei que vou chorar
A cada ausência tua, eu vou chorar
Mas cada volta tua há de apagar
O que esta tua ausência me causou
Eu sei que vou sofrer
A eterna desventura de viver
À espera de viver ao lado teu
Por toda a minha vida
Viníciuis de Morais e Tom Jobim
No texto dessa letra de música (MPB), observa-se a presença da linguagem coloquial, quando o leitor verifica
Como ler bem
O bom repórter deve ser imparcial, diz a lição número 1 do jornalismo. Mas o bom leitor também tem sua regra de ouro. Ele deve sempre, sempre, manter a cabeça aberta. O bom leitor sabe se distanciar das paixões. Está sempre disposto a ouvir uma ideia nova – ainda que ela coloque abaixo suas ideias antigas. Posto assim, ler bem parece um desafio fácil. Não é, como também não é simples ser imparcial.
SUPERINTERESSANTE, ed. nº 269, ano 23, nº 9 – Seção ESCUTA – texto adaptado
Constatando a presença dos elementos de COESÃO como fatores da construção de sentido no texto acima, só não NÃO está correta a afirmação de que
QUEREM CASSAR E CAÇAR
Texto I
Preconceito anticristão! Esse é o nome da iniciativa do grupo Brasil para Todos e da ação da Procuradoria Regional de São Paulo. Querem proibir e promover a retirada de símbolos religiosos - como crucifixo e bíblias - que forem encontrados em áreas públicas dos órgãos federais, sob a argumentação de que o estado é laico.
Texto II
Gosto muito do seu raciocínio e da forma contundente como escreve, mas permita-me discordar. Prefiro o estado sem símbolos religiosos e patrulhador constante desse tipo de manifestação.
Texto III
Sou ateu e concordo plenamente com seu texto. Retirar os símbolos que, para a maioria, têm significado e expressão cultural é pusilânime.
textos adaptados. REVISTA VEJA, 12 agosto 2009.
Analisando aspectos semânticos e pragmáticos nos três textos, acima, só é CORRETO concluir que