Leia esta tirinha:
Essa tirinha utiliza o humor no diálogo entre a personagem Mafalda e sua mãe como estratégia de reflexão sobre a
Leia os textos I e II para responder à questão.
Texto I - “Receita casêra minêra di môi di repôi nu ái iói”
(Receita caseira mineira de molho de repolho ao alho e óleo)
INGREDIENTI (Ingredientes)
- 5 dendiái (5 dentes de alho)
- 3 cuié di oi (3 colheres de óleo)
- 1 cabêsss de repôi (1 cabeça de repolho)
- 1 cuié di mastumati ( 1 colher de massa de tomate)
- sá agosto (sal a gosto)
MODI FAZÊ (modo de fazer)
Cascá, picá i socá o ái cum sá. (descascar, picar o socar o alho com sal)
Quenta o ói na caçarola; (esquentar o óleo na caçarola)
fogá o ái socado no ói quentim; (refogar o alho socado no óleo quentinho)
picá o repôi beeemmm finim; (picar o repolho bem fininho)
fogá o repôi no ói quentim juntu cum ái fogado; (refogar o repolho no óleo quentinho junto com o alho refogado)
pô a mastumati i méxê cum a cuié prá fazê o môi. (por a massa de tomate e mexer com uma colher pra fazer o molho)
Sirva cum rôis e meléte.“ (sirva com arroz e omelete)
Fonte: Disponível em http://br.answers.yahoo.com/question/index qid=20070909170717AAraqvo.
Texto II - Receita de aliança política
Relacione os textos I e II e ASSINALE a alternativa correta.
Leia os textos I e II para responder à questão.
Texto I - “Receita casêra minêra di môi di repôi nu ái iói”
(Receita caseira mineira de molho de repolho ao alho e óleo)
INGREDIENTI (Ingredientes)
- 5 dendiái (5 dentes de alho)
- 3 cuié di oi (3 colheres de óleo)
- 1 cabêsss de repôi (1 cabeça de repolho)
- 1 cuié di mastumati ( 1 colher de massa de tomate)
- sá agosto (sal a gosto)
MODI FAZÊ (modo de fazer)
Cascá, picá i socá o ái cum sá. (descascar, picar o socar o alho com sal)
Quenta o ói na caçarola; (esquentar o óleo na caçarola)
fogá o ái socado no ói quentim; (refogar o alho socado no óleo quentinho)
picá o repôi beeemmm finim; (picar o repolho bem fininho)
fogá o repôi no ói quentim juntu cum ái fogado; (refogar o repolho no óleo quentinho junto com o alho refogado)
pô a mastumati i méxê cum a cuié prá fazê o môi. (por a massa de tomate e mexer com uma colher pra fazer o molho)
Sirva cum rôis e meléte.“ (sirva com arroz e omelete)
Fonte: Disponível em http://br.answers.yahoo.com/question/index qid=20070909170717AAraqvo.
Texto II - Receita de aliança política
A variação linguística utilizada no texto I está
Leia os textos I e II para responder à questão.
Texto I - “Receita casêra minêra di môi di repôi nu ái iói”
(Receita caseira mineira de molho de repolho ao alho e óleo)
INGREDIENTI (Ingredientes)
- 5 dendiái (5 dentes de alho)
- 3 cuié di oi (3 colheres de óleo)
- 1 cabêsss de repôi (1 cabeça de repolho)
- 1 cuié di mastumati ( 1 colher de massa de tomate)
- sá agosto (sal a gosto)
MODI FAZÊ (modo de fazer)
Cascá, picá i socá o ái cum sá. (descascar, picar o socar o alho com sal)
Quenta o ói na caçarola; (esquentar o óleo na caçarola)
fogá o ái socado no ói quentim; (refogar o alho socado no óleo quentinho)
picá o repôi beeemmm finim; (picar o repolho bem fininho)
fogá o repôi no ói quentim juntu cum ái fogado; (refogar o repolho no óleo quentinho junto com o alho refogado)
pô a mastumati i méxê cum a cuié prá fazê o môi. (por a massa de tomate e mexer com uma colher pra fazer o molho)
Sirva cum rôis e meléte.“ (sirva com arroz e omelete)
Fonte: Disponível em http://br.answers.yahoo.com/question/index qid=20070909170717AAraqvo.
Texto II - Receita de aliança política
Pode-se afirmar que o texto I apresenta como principal função social
Leia os textos I e II para responder à questão.
Texto I - “Receita casêra minêra di môi di repôi nu ái iói”
(Receita caseira mineira de molho de repolho ao alho e óleo)
INGREDIENTI (Ingredientes)
- 5 dendiái (5 dentes de alho)
- 3 cuié di oi (3 colheres de óleo)
- 1 cabêsss de repôi (1 cabeça de repolho)
- 1 cuié di mastumati ( 1 colher de massa de tomate)
- sá agosto (sal a gosto)
MODI FAZÊ (modo de fazer)
Cascá, picá i socá o ái cum sá. (descascar, picar o socar o alho com sal)
Quenta o ói na caçarola; (esquentar o óleo na caçarola)
fogá o ái socado no ói quentim; (refogar o alho socado no óleo quentinho)
picá o repôi beeemmm finim; (picar o repolho bem fininho)
fogá o repôi no ói quentim juntu cum ái fogado; (refogar o repolho no óleo quentinho junto com o alho refogado)
pô a mastumati i méxê cum a cuié prá fazê o môi. (por a massa de tomate e mexer com uma colher pra fazer o molho)
Sirva cum rôis e meléte.“ (sirva com arroz e omelete)
Fonte: Disponível em http://br.answers.yahoo.com/question/index qid=20070909170717AAraqvo.
Texto II - Receita de aliança política
É INCORRETO afirmar que a charge presente no texto II utiliza do gênero textual “receita” com o objetivo de
Leia este texto.
Texto III - “Pegos pelos prazeres da boca”
“A alimentação e o padrão de vida estão intimamente associados. Uma pessoa que caminha todo dia até o trabalho necessariamente deverá ter uma alimentação mais calórica que outra que utiliza o automóvel. Fora isso, o padrão de atividade física é de certa forma socialmente determinado. As grandes cidades brasileiras, por exemplo, não são muito amigáveis com os andarilhos e é um verdadeiro risco caminhar até o trabalho hoje em dia. Em muitos lugares na Europa, ao contrário, há grande incentivo à atividade física: o transporte coletivo e a bicicleta são muito mais usados que no Brasil.(...)
O marco inicial de uma pesquisa sobre obesidade, relatada em “Vigilante do peso”, publicada originalmente em Carta Capital (...) quase coincide com o início da produção e popularização do automóvel no Brasil (...) e, talvez, com a inauguração do sedentarismo moderno. Ao lado do grande estímulo ao transporte individual e ao modo de vida ligado ao sedentarismo, o mundo moderno assistiu a uma explosão de produtos industrializados. A indústria da propaganda esmera-se em mostrar, por vezes de maneira enganosa, supostas vantagens do consumo de biscoitos recheados, falando de calorias que o consumidor não consegue avaliar bem. Por exemplo, um inocente biscoito de água e sal, emblema de comida insossa, é, na verdade, um alimento do grupo hipercalórico, pois tem mais de 400 kcal por 100 gramas. Trata-se de verdadeira bomba de calorias, e, apesar disso, inadvertidamente continua a ser consumido por pessoas que pretendem ter uma dieta hipocalórica.”
Fonte: (Adaptação do texto de autoria de Nelio Bizzo, professor de Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas da Universidade de São Paulo e fellow da Society of Biology (Londres), com consultoria nutricional de Larissa Mattos – disponível em: http://www.cartacapital.com.br/carta-na-escola/pegos-pelos-prazeres-da-boca/
No texto III, os exemplos retirados de situações do dia a dia configuram uma das estratégias utilizadas para tornar o texto mais acessível a um público não especializado.
Essa afirmação pode ser comprovada em: