UFGD 2011

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Questão 1

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Consumir saladas é uma das dicas dos nutricionistas para uma alimentação saudável. As saladas, especialmente de folhas verdes, se temperadas com sal, azeite e limão muito antes de serem consumidas, ficam

a) desidratadas, uma vez que o tempero torna o meio isosmótico.
b) murchas, uma vez que o tempero torna o meio hiperosmótico.
c) hidratadas, uma vez que o tempero torna o meio hiposmótico.
d) ressecadas, uma vez que o tempero torna o meio isosmótico.
e) túrgidas, uma vez que o tempero torna o meio hipotônico.

Questão 2

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As figuras 1 e 2 demonstram os resultados de experiências no cultivo de Paramecium aurelia e Paramecium caudatum, desenvolvidos separadamente (Figura 1) e cultivados juntos (Figura 2).

A análise desses resultados evidencia

a) o princípio de Gause ou exclusão competitiva.
b) o princípio da segregação independente.
c) a sucessão ecótona estática entre espécies.
d) o controle biológico por predatismo.
e) o princípio das relações intraespecíficas desarmônicas.

Questão 3

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A figura a seguir representa o corte de um embrião de vertebrado na fase de neurulação. As estruturas I, II, III e IV representam, respectivamente,

a) o tubo neural, notocorda, celoma e arquênteron.
b) a notocorda, endoderma, celoma e mesoderma.
c) a endoderma, celoma, tubo neural e notocorda.
d) a mesoderma, celoma, arquênteron e endoderma.
e) o tubo neural, notocorda, celoma e mesoderma.

Questão 4

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Suponha que um homem heterozigoto para a anemia falciforme resolve se casar. A partir dessa afirmação, considere as seguintes questões:

I. se a mulher tiver anemia falciforme, quais os prováveis fenótipos dos filhos?

II. se a mulher for ―portadora‖, qual a probabilidade de nascer uma criança com anemia falciforme?

Assinale a alternativa que responde corretamente às perguntas.

a) I – todos normais; II – 25%.
b) I – todos normais; II – 50%.
c) I – todos com anemia falciforme; II – 50%.
d) I – normais ou com anemia falciforme; II – 25%.
e) I – normais ou com anemia falciforme; II – 50%.

Questão 5

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Considere que, em galinhas, a retirada do ovário provoca o desenvolvimento de testículos funcionais no indivíduo. Assim sendo, essa fêmea pode ser transformada em macho, produzindo espermatozoides e apresentando características sexuais secundárias masculinas. Se esse “macho” convertido for cruzado com uma fêmea normal e forem produzidos 12 descendentes, quantos serão machos e quantos serão fêmeas, ao atingirem a idade adulta?

a) Todos serão machos.
b) 6 machos e 6 fêmeas.
c) Todos serão fêmeas.
d) 3 fêmeas e 6 machos.
e) 6 fêmeas e 3 machos.

Questão 6

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Com relação à biodiversidade, é correto afirmar que

a) a retirada de um elo de uma cadeia alimentar não ameaça a biodiversidade.
b) quanto mais curta a cadeia alimentar, menor a quantidade de energia disponível para os níveis tróficos mais elevados.
c) a biodiversidade reúne somente as formas de vidas animais e vegetais.
d) a biodiversidade garante o equilíbrio das teias alimentares nos ecossistemas.
e) a extinção de uma espécie pode ser reversível se medidas forem tomadas para recuperar o ecossistema em que essa espécie viveu.

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