Considere a tirinha de Will Leite, publicada no perfil @will.tirando do Instagram.

A atitude de Jair, no último quadrinho,

Exausto

Eu quero uma licença de dormir
perdão para descansar horas a fio,
sem ao menos sonhar
a leve palha de um pequeno sonho.
Quero o que antes da vida
foi o profundo sono das espécies,
a graça de um estado.
Semente.
Muito mais que raízes.

PRADO, Adélia. Bagagem. Rio de Janeiro: Record, 2014. Pág. 26.

Evidencia-se, nesse texto, a seguinte função da linguagem:

Por ser uma campanha que prioriza a conscientização, o texto utiliza-se de

No texto, o presente do indicativo do verbo “conseguir”:

Texto IX

Por que você faz cinema? (Adriana Calcanhotto)

Para chatear os imbecis, 
para não ser aplaudido depois de sequências, dó de peito, 
para viver à beira do abismo, 
para correr o risco de ser desmascarado pelo grande público. 

Texto X

Bagatelas (Adriana Calcanhotto)

Nessas telas, nessas bagatelas, oh 
Que bom que eu não tinha um revólver 
Será que a gente é louca ou lúcida 
Quando quer que tudo vire música?

Texto XI

Minha música (Adriana Calcanhotto)

Minha música não quer ser útil 
Não quer ser moda 
Não quer estar certa 
Minha música não quer ser bela.

Fonte: CALCANHOTO, Adriana. A Fábrica do Poema. Disponível em: . Acesso em 30 abr. 2024. (fragmentos)

Nos textos IX, X e XI, percebe-se a função metalinguística da linguagem, porque há referências à(ao):

Mas, afinal: o corretor ortográfico ajuda ou atrapalha?

    Quem nunca passou por aquela situação constrangedora proporcionada pelo corretor ortográfico que atire a primeira pedra. Essa ferramenta, que, na teoria, deveria nos ajudar a escrever perfeitamente e com mais facilidade, tem potencial para ser mais uma inimiga do que uma aliada.

    Um especialista em inovação e tecnologia afirma que essa ferramenta pode ser criada de várias maneiras. “Temos o trabalho humano, com pessoas checando os detalhes. E de outro lado existe a alimentação do corretor por dicionários, que, em tese, têm as palavras escritas corretamente”. Mas, afinal: será que o corretor mais ajuda ou mais atrapalha na escrita?

    De acordo com uma professora de um curso de Letras, depende primeiramente da concepção de escrita. “Se consideramos apenas a gramática e a ortografia, há ferramentas de revisão que auxiliam em aspectos ortográficos e até sintáticos. Mas essas ferramentas não garantem a coesão e a coerência, ou seja, as articulações e o sentido do texto. O acesso amplo à informação pode auxiliar na construção de repertório para a escrita, mas também é necessário ter contato com diferentes gêneros textuais e contar com o aprendizado de aspectos formais relacionados à escrita”, explica a professora.

Disponível em: https://canaltech.com.br. Acesso em: 5 fev. 2024 (adaptado).

De acordo com esse texto, o uso do corretor ortográfico