Começou no ultimo dia 21 de Agosto, a Semana Nacional da Criança Excepcional, fomentando uma reflexão importante sobre como as pessoas que apresentam uma deficiência, seja ela intelectual, sensorial, motora, etc; estão incluídas nas instituições sociais; mais especificamente, nas instituições educacionais.

Dentre muitos debates, é preciso destacar a importância de incluir as crianças em ambientes escolares, assim como o preparo desses espaços para recebê-las. Para início, três pontos importantes merecem destaque:

✅ Educação é direito de todos, bem como o seu acesso e permanência, por isso um mapeio das necessidades dessa criança com deficiência deve ser levantado pela instituição;

✅Uma escola que pensa na inclusão é uma escola preparada! Tanto no que diz respeito ao seu espaço físico quanto à formação dos professores e profissionais que atuam nesse espaço. 

✅ Educação Inclusiva se faz com multidisciplinaridade! Um aluno com deficiência pode ser acompanhado por 1 ou mais profissionais, e se faz necessário o diálogo e o trabalho em conjunto para melhor condução do plano pedagógico.

Muitos outros poderiam ser destacados, e isso mostra a relevância e complexidade da temática, e de como pequenas mudanças para a inclusão dessas pessoas já podem ter impactos positivos, não só na vida deles mas de toda a sociedade.

Façamos a nossa parte!